教书育人
来源：本站原创 更新：2016/9/24 字体：
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区域教育发展规划是管理理念的更新
楚江亭;为每一个孩子成为健康、真实的人打开一扇门——记河南省林州市市直第三小
要闻
管理从沟通开始
孙世杰;学校管理中的引领、管理与发展
赵刚;坚持“以人为本”的教育理念 推进学校的可持续发展
吴键;如何引导学生上网
崔则尧;探寻学生学习中的“约拿情结”
庄瑾;如何转化农村中学 论文QQ81995535 生思想
杨维红;珍惜生命教育当加强
刘超;建立鼓励机制,提升教学效率与班级管理水平
王俊卿;农村英语学困生的形成及转化策略
郭若愚;巧设课程 奠基人生——打造特色课程促进学生全面发展的思考
蔡定勇;中学课堂教学评价应该注意的问题
张继业;如何优化课堂教学
唐华;我看“高效课堂”
陈延明;课堂——校长坚守的阵地
赵传伟;对农村小学教研组的再认识
徐春英;徐春艳;加强校本教研实效性的思考
丁银辉;科研是教师成长和学生成才的绿色通道
王培文;校本教研中教科室主任的专业引领作用
吴强;提高校本教研的实效性,促进教师专业成长
胡芳;提高校本培训实效的策略
侯静莉;幼儿教师发展性评价机制的建构
刘燕;心理学视野下教师管理的思考
陆春庚;追求教师幸福的管理
何玉华;构建新型教育评价体系
张伟明;校长管理方式的转变与学校的转型发展
陈明;课改需要英雄
程红兵;浓浓书香飘校园——学校校园文化建设经验之谈
金甫;文化立校的探索与实践
徐安鸿;教师提高语言能力应做到“五注意”
赵秋梅;李铁荣;跟小林校长学做校长——从《窗边的小豆豆》透视小林校长的教育理念
曲新红;如何建构新型的师生关系
曹广淑;家校互动的有效途径探索
邓蓓;从学生不会唱国歌说起
马志响;缔造一种完整幸福的教育生活——江苏省海门市学习考察教育感想录
章国华;顺气成象 润泽无声——河南省林州市市直第三小学浸润教育的思考与探索
郑立平;王竹青;角色朗读给语文课堂平添秋色
成玲;如何提高英语词汇教学效率的方法之探微
魏庆俊;“活动单导学”在初中思想品德课中的有效应用
褚嘉美;丰富学生习作素材的途径
冯莉;在理科班级中开展高中政治有效教学的方法探究
顾玉和;高中英语的课堂教学方法
陆益群;让数学课堂在探究中闪现精彩
王永宪;新时期高中政治教学改革探析
徐兵;农村小学英语课堂教学中的低效现象
潘莉莉;情境教学模式在初中音乐教学中的应用
张冬梅;如何优化初中物理教学过程
张俊;探究高中英语写作教学的有效策略
宗洁;语文教学中如何培养学生搜集、处理信息的能力
房静;在地理教学中如何开发“情感、态度、价值观”教育资源
王洪秀;课前准备——实现高中数学有效教学的前提
周莉;抓住小语学科特点,有效渗透德育
邢菊;巧设课堂练笔 落实读写结合
魏东辉;新课改下的初中历史教学方法探微
沈益;物理教学中学生解题能力的培养
倪美玲;
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