教书育人
来源:本站原创 更新:2016/9/24 字体:
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德才并育 情智双修 中西兼学——记山东省烟台市开发区实验小学校长
学校的根基在哪里
刘云杉重要声明
要闻
重要公示
践行“四字诀”构建教育发展新格局
梁海东激励机制在现代学校管理中的运用
吴长生内涵式发展视阚下的校长角色转型与专业拓展
丁建勇学校精细化管理的感想和思考
何永祥与学生聊天必备的“五块石头”
李明心灵沟通,走近彼此内心
刘艳霞合理期待,成就孩子的阳光人生
邹红波学校德育工作的衔接
陈秀英中学德育工作探讨
康维娜教学管理,管什么?怎么管?
陈华忠集体备课:问题与精细管理策略
肖安庆立足有效备课 打造高效课堂
刘祥新课程让学校焕发生命活力
国赫孚在课改中前行——云阳中学课改工作漫谈
余世明教科研,到底为谁而研
薛文平校本教科研成果推广制度的建立与运行
陈健“木桶理论”在中学教研组管理中的运用
陈林为教师的发展铺路
延永胜为教师营造一个成长的天空
陈利兴为“高原期”教师充氧
张科让中老年教师的工作激情得到点燃
周建洋从开学典礼到开学课程的创意与策划(上)
王红顺澳大利亚:让学校拥有更大发言权
唐科莉简论学校管理的若干关系
刘长锁办学理念是创建特色学校的关键因素
章立早特色学校建设中实践主体的力量
仲尧明加强校园文化建设,推进素质教育全面实施
李明聪为何不能从“民间”招个中小学校长
罗朝猛让我们享受教育——智慧树的启示
顾逸群回归教育的本“色”
陈涛两位校长两句话 两所学校两变化——领导集体的品质素养决定学校的荣辱
赵卫东理想的学校应有“两种美”
金甫不 论文QQ81995535 输在习惯的起点上——山东省烟台经济技术开发区实验小学好习惯养成教育
郑立平 王崇宝 王丽依托主题资源,打造高效课堂
赵唯艳把握新课标“四性”推进思品课改革
戎士锋小学数学课堂中的生成性教学细节
张卫星如何提升高中美术教学质量
张乃乔例析运用耐久跑培养学生刻苦锻炼精神
陈志山再探小学中年级习作教学
时宗峰例谈情感教学的思想品德课实践
刘海燕初中英语课堂教学中德育渗透的方法和策略
李健农村小学英语口语教学的现状及未来发展前景
马跃全面推行新型理念 促进初中体育教学
王霞如何激活初中思品教师的身教
杨燕因材施教,分层探究教学在初中生物课堂的应用
张钰让体育“潜能生”在爱的供养中成长
储卫华高中化学学法指导
李志伟如何认识把握初中时事政治教学的方法
李柳燕如何做好小学语文中年级段的传承教学
季亚芳随堂课,正确把握一个“随”字——由一节英语随堂课引发的思考
刘鑫中学历史课堂中开展“活动课堂”的研究
刘飞初中化学课堂学生自主学习能力的培养
朱从学关于人走路时摩擦力问题的辨析
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