教育实践与研究(A)
来源：本站原创 更新：2016/9/30 字体：
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黄骅市教育局
努力办好人民满意的教育
刘立新《教育实践与研究》“课程标准实施、课程改革实践与教师专业发展”征文启
关于小学课堂学习资源的分析
钱芳婷《教育实践与研究》幼教版(C版)投稿须知
浅谈如何利用班会给小学生进行生命教育
郑翠雪让学生在自我评价中发现“真我”
王林亚细心保留那些细节中的爱
周文华着力“1+X”校际研训,推进城乡教育统筹发展
郭辉雄浅谈班主任工作
刘现波《我爱我的家乡》单元教学实施建议 河北人民出版社版《品德与生活》二
王立宽教出语文的“味道”
王其华“齐读”教学的功效和副作用
陈玉龙写,写写,再写写
郭淑兰纠正错别字四法
李永梅小学语文课堂教学中德育渗透的思考
刘永芳积累,作文起步的基石
陈秀美语文教学要注重对学生进行美育
杨文红浅谈小学语文教学中传统文化的传承
冯实谈谈小学高年级学生如何学 论文QQ81995535 好生字
李岚英语语篇教学应关注学生能力发展
王春华《爱探险的朵拉》给英语教学的启示
徐慧玲浅析小学英语预习作业的设计
韩丽花构建生活化的小学英语教学课堂
张宏敏品德课程资源开发与利用的实践研究
陈有新找准学生学习数学的起点,引领学生诗意般起航
徐云康在小数教学中培养学生的自主学习意识
田淑玲冀教版数学四年级“多边形”单元教材研读
刘伟华计算教学的组织艺术
葛月娥从“中位数”教学片断看“用教材教”
李国建数学课堂偶发生成问题处理探究
郭木生例谈数学课堂中“生本时间”的设置策略
张世明刍议小学数学课堂合作学习的问题与策略
罗雪军浅谈小学科学实验课探究
王耀才让小学生的探究活动更具科学性
李文忠科学教学中如何引领学生进行科学探究
穆兵向课堂预约精彩——小学科学探究中有价值切入点的选择
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