教育实践与研究(B)
来源：本站原创 更新：2016/9/30 字体：
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迎高考:多一些理性励志,少一些凶狠血腥
采薇《教育实践与研究》“课程标准实施、校本课程实践与教师专业发展”征文启
爱因斯坦业绩的教育意义——纪念广义相对论诞生100周年
冯荣光 李秋然家校结合干预单亲家庭学生心理问题的调查与建议
秦荔荔青少年心理障碍原因及教育对策
赵青霞探索有效课堂教学模式 推进区域教学均衡发展
孟建平新课改视野下中学德育管理工作创新策略
刘磊加 论文QQ81995535 强中小学书法教学,践行社会主义核心价值观
韩凤祥青年教师如何突破教学关并快速成长
李丹关于高效课堂教学中教师角色地位的思考
薛家平大胆放手 折腾出彩——学生自主管理小议
李积芝中考探究实验试题的走向与对策
李子明 王春志 胡晓华 郭振庆中考化学计算题复习
张睿初中化学推断专题突破策略
赵经启 李俊杰研究河北中考试题,准确把握复习要求,提升学生学习水平
张宝友让“语文味”回归课堂
董凯有效利用多媒体,优化语文课堂教学
杨朝霞本刊关于作者投稿及稿件处理的重要启事
读者意识在中学写作教学中的关键作用
高巨录初中英语“话题教学”思路初探
谷睿初中英语课堂教学中学生口语能力的培养
耿换霞浅议在英语教学中培养兴趣的策略
石爱霞浅谈影像资料在中学历史教学中的运用
张艳芬刍议宣传画与高中历史教学
仲永生浅谈时政热点在思品教学中的有效运用
林丽红初中物理课堂教学教师角色转换探微
任林浅谈物理实验教学中学生创新能力的培养
牛大强强化初中学生化学问题意识策略的研究
任婷婷基于高中生解决陌生物理问题即时思维的研究
沈华辉关于美术第二课堂教学的实践心得
武世华气压与沸点的关系随堂实验的改进
张挺巧设局激发兴趣重探究事半功倍——《整式的加减》教学反思
杨玉山李清照的《声声慢》赏析
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