《西北医学教育杂志》2008年02期黑龙江职称评审论文

浅议医学生批判性思维能力的培养
李捷;文霆;谢红付;陈翔;陈明亮;李吉;
对当代高校医学教育教学改革的思考
袁太宁;
医科独立学院学生学习动机调查及对策探析
李文晓;
医科独立学院教师队伍的现状及其特点分析
李静;顾欢;
独立学院可持续发展问题的思考
张晓洁;冯燕俊;
备课投入与课堂产出问题的一个数学模型
申笑颜;李荣梅;高松;郭清阳;
实施学分制深化教学管理体制改革
龙斌;
对医学成人教育学员学习动机的调查分析
王媛;郭剑;
对建立军队医科院校教材选用制度及其评价工具的思考
陈华莉;姜安丽;刘斌;仲向平;
军医大学学科带头人的遴选机制与激励策略
郭红;郝嘉;赵晓晏;
反思性教学——提高医学院校课堂教学质量的有效途径
陈廷;杨凤荣;
医学院校青年教师教学效能感的培养
刘娜;
加强医学生法律意识培养促进医学秩序和谐发展
陈凌;沈柱;伍津津;鲁元刚;
以能力为本位的专科护理教育课程体系改革方案的研究
曾铁功;邓翠珍;邓婧;雷芬芳;赵亚珍;
关于中医专业学生人文教育的思考
曹光誉;
新泽西医科齿科大学的学科设置
耿景海;
浅谈个体在社会结构因素背景下的职业生涯规划
张雷;陈俊国;
浅论医院管理创新
陈虹;陈俊国;
我国高校职业指导现状分析
赵燕玲;
医学院校应开展国际疾病分类教育
田梅;
对巴班斯基论教学过程是教养和教育统一的认识
杜茹慧;
法律素质的内涵及其培养——以高校法制观教育为视角
王洪龙;
关注高校教师的身心健康构建和谐教育教学环境
凌宏艳;胡弼;奉水东;李波平;高治平;唐国华;
医学院校课程教学质量多主体监控体系的实践探索
秦国民;朱光燕;冯学斌;崔存德;刘卫东;田伟;
论医学影像教学改革的新思路——构建校园网数字仿真教学模式
张帆;张雪林;郭文明;严静东;端妮;胡罢生;邱士军;夏琼;
浅析信息化条件下教学环境构建的误区
卢立建;林睿;
融电子教案与传统教案于一体的新型电子教案的制作设计
尹文;吕欣;雷迎峰;柏银兰;杨敬;徐志凯;
研究生医学实验动物学课程的教学改革实践
商海涛;王勇;牛荣;袁静;唐欢;魏泓;
浅谈医学研究生的素质培养
王志祥;
提高医学研究生创新能力的探索
林青;谭诗云;
关于口腔医学专业学位研究生临床能力培养的思考
徐爱凤;侯本祥;
论文QQ81995535
某高校医学博士研究生学业与生活压力现状分析
吴小健;贺浪冲;邓立娜;
《应激医学》教学中研究生创新思维的培养
周建;沈兴华;刘磊;蒋春雷;
浅谈新形势下高校实验室的科学管理
王海鹰;黄瑞生;唐玉英;
建立质量监控体系促进临床教学管理机制运行
杨瑞雪;王艳萍;古丽扎尔;
以本科教学评估为契机构建医学教学质量监控体系
魏蓉;
在医学化学教学中贯穿美学教育理念培养创新型高素质医学人才
李红梅;许凤;王海君;
生理学网络课程的建设理念与实践体会
刘传飞;林国华;孙霞;狄海波;刘翠清;汝海龙;
范例教学法在《医学物理学》教学中的应用
吴静;朱本超;张鹏程;
精心设计课堂提问提高医学免疫学教学质量
韩德平;田野苹;
医疗保险学实践教学模式探索
赵红梅;杨爱荣;水梅;
整合式教学方法在《健康教育学》教学中的应用初探
曹洪涛;崔小波;
关于在航空航天生物动力学教学中开展研究性教学的探索
石菲;孙喜庆;
上好病理学实习课是病理学教学的关键
何妙侠;郑建明;吴晓辉;朱明华;
关于医学汉语教学的几点思考
刘娜;冯振卿;张曦;
PBL模式下的医用高等数学教学实践
邓平基;孟晓谕;
采用多媒体技术提高医学物理学教学质量
孙素梅;
浅谈机能实验学教学改革的做法与体会
项静;金春华;张青;李莉;
医学统计学教学改革探索
马修强;陆健;吴骋;贺佳;
新教学模式在医学心理学教学中的应用及体会
满春燕;
教学科研互动提高医学物理学教学质量
江键;董法杰;宋茂海;梁媛媛;许佳捷;
医学形态学实验教学新模式——显微数码互动系统的应用
姚俊霞;胡承江;张晖;杨江林;
PBL教学法在《药事法规》教学中的应用
葛金芳;吴繁荣;赵斌;吕雄文;李俊;
药学实验教学的现状与改革思路
金乐红;唐婷;郑威;
医学遗传学教学中合理运用PBL教学模式的探索
陈芳杰;李春义;孙秀菊;富伟能;金春莲;赵彦艳;
加强集体备课促进青年教师成长
郑志祥;苟国敬;
在机能学实验课中重视培养学生的科研素质
刘红;郑倩;敬华娥;
新教学模式下人体结构模块教学实践与评价
蔡绍先;姜苏明;罗映辉;陈玮莹;刘源;涂连携;
青海大学医学院本科实验教学改革探索与实践
赵延礼;王嵘;
PBL教学模式在八年制医学免疫学教学中的实践
蒋应明;陈国友;孙为民;曹雪涛;
我国医事法学本科人才培养方式初探
谈在祥;李海洋;
生物化学汉英双语教学模式初探
李树伟;张伟信;龚明福;
高校学生双语教学中存在的主要问题及其解决对策
王松;
关于医学院校开展双语教学的思考
邹丽琴;
中医双语教学之我见
徐卫东;崔瑞琴;
继续医学教育PBL模式的系统评价
程金伟;魏锐利;蔡季平;李由;
后现代课程观对医学课程评价的启示
李茜;唐文;
《儿科护理学》案例式教学的学生视角评价
秦海宏;孙雪洁;王晓思;韦贞决;
本科教学工作水平评估指标体系的构建
刘灿辉;陈凤年;
内科学课堂教学质量评价的初步分析
张路;姚定康;朱梁;蔡瑞宝;韩丽丽;廖德宁;吴宗贵;
论高职护理人体解剖学课堂教学评价体系的构建
阙玉玲;
地方医学专科学校学生英语学习中文化学习现状的调查与分析
任俊莲;
论运用文化背景的渗透开展医学英语教学
胡波;高磊;丁坤敏;
大学英语教学中的“大二现象”与“高原现象”——郧阳医学院学生英语学习
刘炜;傅珏;
理据性分析在医学英语词汇教学中的应用
刘继民;
新形势下如何改进大学英语词汇教学
刘黎岗;皇甫卫华;
优化学习情境激发医学生英语学习动机
王艳华;
运用体态语言优化英语课堂教学
邓大好;
中国传统医德及其当代价值
李宇遐;刘永君;曹锡山;
医学院校马克思主义理论课教学实效性初探
卫美云;
高校大学生职业道德建设探析
张金胜;
多校区办学团学工作存在的问题及对策研究
张向菊;林琳;
医学博士生党支部的功能拓展及实施途径
梁锦军;林青;刘志勇;罗瑾;
以病例讨论为中心增强妇产科学教学中的师生互动
刘明;吴静;薛翔;张磊;
医院临床教师工作倦怠与干预
李庆艳;
构建“教、学、督、管”四位一体临床教学模式
谢肇;赵永亮;陈自强;颜伟;孙梯业;
眼眶病学教育课程体系的建设
程金伟;魏锐利;蔡季平;李由;
普通外科临床实习的教学体会
曾冬竹;赵永亮;颜伟;陈自强;孙梯业;余佩武;
构建和谐医患关系应加强循证医学教育
蒋业贵;
跨学科综合化微创医学课程的形成及发展前景
赵保民;黄裕新;高国栋;鲁建国;张永生;
眼科急诊医学临床教学探讨
沈丽君;张宗端;宋宗明;
浅谈内分泌代谢病科见习教学工作体会
徐玉善;李红;唐丽丽;
妇产科学教学中案例教学法的探讨
韩旭;史金娜;孙宇辉;翟晓龙;柳英兰;
医学生临床实践能力培养的探索
杜蔚青;谢颂平;李娟娟;
神经病学临床见习教学改革初探
刘君玲;刘志辉;刘百波;王磊;
内科学见习中培养七年制学生临床思维能力的体会
周芙玲;刘原;秦思达;
临床医学专业医学影像学教学方法探讨
王明全;王爱红;
康复治疗学专业本科生科研活动实践与探索
罗爱华;潘翠环;叶彤;苏久龙;
以问题为基础的病案教学法在传染病学教学改革中的应用分析
魏屏;揭盛华;贺永文;彭义香;郑军;
浅谈出入科教育在儿科临床教学中的作用
罗蓉;彭东红;黄英;
基于PBL模式下《动物外科手术学》实践操作课的教学体会
周忠信;陈庆;邓惠欢;赵善超;刘正军;
《中医妇科学》多媒体教学的探索和体会
宗惠;
浅谈病例讨论课在临床教学中的作用与改进对策
侯军;徐晓璐;王健民;
《西北医学教育》杂志简介及投稿须知

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浅议医学生批判性思维能力的培养

对当代高校医学教育教学改革的思考

医科独立学院学生学习动机调查及对策探析

医科独立学院教师队伍的现状及其特点分析

独立学院可持续发展问题的思考

备课投入与课堂产出问题的一个数学模型

实施学分制 深化教学管理体制改革

对医学成人教育学员学习动机的调查分析

对建立军队医科院校教材选用制度及其评价工具的思考

军医大学学科带头人的遴选机制与激励策略

反思性教学——提高医学院校课堂教学质量的有效途径

医学院校青年教师教学效能感的培养

加强医学生法律意识培养 促进医学秩序和谐发展

以能力为本位的专科护理教育课程体系改革方案的研究

关于中医专业学生人文教育的思考

新泽西医科齿科大学的学科设置

浅谈个体在社会结构因素背景下的职业生涯规划

浅论医院管理创新

我国高校职业指导现状分析

医学院校应开展国际疾病分类教育

对巴班斯基论教学过程是教养和教育统一的认识

法律素质的内涵及其培养——以高校法制观教育为视角

关注高校教师的身心健康构建和谐教育教学环境

医学院校课程教学质量多主体监控体系的实践探索

论医学影像教学改革的新思路——构建校园网数字仿真教学模式

浅析信息化条件下教学环境构建的误区

融电子教案与传统教案于一体的新型电子教案的制作设计

研究生医学实验动物学课程的教学改革实践

浅谈医学研究生的素质培养

提高医学研究生创新能力的探索

关于口腔医学专业学位研究生临床能力培养的思考

某高校医学博士研究生学业与生活压力现状分析

《应激医学》教学中研究生创新思维的培养

浅谈新形势下高校实验室的科学管理

建立质量监控体系 促进临床教学管理机制运行

以本科教学评估为契机 构建医学教学质量监控体系

在医学化学教学中贯穿美学教育理念培养创新型高素质医学人才

生理学网络课程的建设理念与实践体会

范例教学法在《医学物理学》教学中的应用

精心设计课堂提问 提高医学免疫学教学质量

医疗保险学实践教学模式探索

整合式教学方法在《健康教育学》教学中的应用初探

关于在航空航天生物动力学教学中开展研究性教学的探索

上好病理学实习课是病理学教学的关键

关于医学汉语教学的几点思考

PBL模式下的医用高等数学教学实践

采用多媒体技术提高医学物理学教学质量

浅谈机能实验学教学改革的做法与体会

医学统计学教学改革探索

新教学模式在医学心理学教学中的应用及体会

教学科研互动提高医学物理学教学质量

医学形态学实验教学新模式——显微数码互动系统的应用

PBL教学法在《药事法规》教学中的应用

药学实验教学的现状与改革思路

医学遗传学教学中合理运用PBL教学模式的探索

加强集体备课 促进青年教师成长

在机能学实验课中重视培养学生的科研素质

新教学模式下人体结构模块教学实践与评价

青海大学医学院本科实验教学改革探索与实践

PBL教学模式在八年制医学免疫学教学中的实践

我国医事法学本科人才培养方式初探

生物化学汉英双语教学模式初探

高校学生双语教学中存在的主要问题及其解决对策

关于医学院校开展双语教学的思考

中医双语教学之我见

继续医学教育PBL模式的系统评价

后现代课程观对医学课程评价的启示

《儿科护理学》案例式教学的学生视角评价

本科教学工作水平评估指标体系的构建

内科学课堂教学质量评价的初步分析

论高职护理人体解剖学课堂教学评价体系的构建

地方医学专科学校学生英语学习中文化学习现状的调查与分析

论运用文化背景的渗透开展医学英语教学

大学英语教学中的“大二现象”与“高原现象”——郧阳医学院学生英语学习

理据性分析在医学英语词汇教学中的应用

新形势下如何改进大学英语词汇教学

优化学习情境 激发医学生英语学习动机

运用体态语言 优化英语课堂教学

中国传统医德及其当代价值

医学院校马克思主义理论课教学实效性初探

实施学分制深化教学管理体制改革

加强医学生法律意识培养促进医学秩序和谐发展

建立质量监控体系促进临床教学管理机制运行

以本科教学评估为契机构建医学教学质量监控体系

精心设计课堂提问提高医学免疫学教学质量

加强集体备课促进青年教师成长

优化学习情境激发医学生英语学习动机

运用体态语言优化英语课堂教学

以病例讨论为中心增强妇产科学教学中的师生互动