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西北医学教育
来源:本站原创 更新:2016/10/12 字体:
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以临床为导向的美国物理治疗教育课程体系
缪萍 刘浩 潘翠环 于瑞
协同创新体系下构建南华大学药学专业人才培养新模式
李兰芳 秦旭平 郭玉 陈临溪
摘要的写作规范
基于学生视角的高校教学质量评价指标体系构建
张歆 刘加卓 刘国祥 吴群红 黄卫东 李莉
对药物制剂专业实践教学的思考
吴卫 林家逊 黄凤香 廖迎
医学生实践能力培养的探讨
张金荣 韩东亮
关键词的写作规范
在营养与食品卫生学教学和科研中培养预防医学本科生的科研实践能力和自我
麻微微 肖荣 余焕玲 苑林宏 席元第
PBL结合“器官系统为中心”教学在医学本科教育中的影响
李翠兰 莫薛唐 廖一名 刘凯杰 汤曦 王子介 唐诗彦
规范教学管理 提高口腔医学临床实践教学质量
孙晓瑜 徐燕 江崇英 李为 何昕 张雷
论文的正文主体部分写作规范
在教学中融入转化医学理念和思维
陈洁 邱慧颖 徐茂锦
积极推进医学通识教育课程的个性化建设
苏菲菲 石苗茜 石建 孙艳
医学教育中批判性思维能力培养的探讨
向茜 栾艳 张晋 张弢 黄静 孙海滨
面向实战探索军医大学军事卫生装备实践教学方式
何密 李永勤 陈碧华 王建杰 李懿
提高生物技术专业本科毕业论文质量初探
曹运长 文红波 乔新惠
EndNote软件在医学文献管理和论文写作中的应用
陈丽华 张戎 方亮 张赟 金伯泉
浅谈美国医学专业学位教育的特点
洪流 柳金强 刘涛 王敬博 金鑫 何婀妮 姚战鹏
美国医师培训制度对我军三级医院中级人才培养的借鉴
毛凌燕 章菲菲 董勤
简报
多阶段强化记忆结合PBL在内科学教学中的应用——美国加州大学洛杉矶分
陈向辉 刘跃平 李自成
肾病专科医师培训体系的构建——美国哈佛医学院附属麻省总医院专科教育工
黄红东 孙蔚明
新医疗环境下医学生职业理想教育探析
张美艳
口腔临床的人文现状及应对策略
黄海涛 陈剑锋 马俊涛 王如
武警部队临床医学专业学位研究生教育质量评价体系研究
战丽 宁莉莉 孙圣凯 杨震 王振国
研究生教育中研究生自身存在的问题及对策
路静 付玉荣 伊正君
转化医学理念与医学研究生教育
姚艳 黄觊 马长生
医学科学型研究生培养的体会与思考
李志刚
心血管介入虚拟系统在研究生教学中的应用初探
张爱东 陈小明 张明亚
基于课题研究的
眼科
研究生科研能力培养探索 论文QQ81995535
唐红迎 郭大东 毕宏生
浅谈科学型医学研究生科研能力的培养
陈效友
科研活动在医学研究生培养中的作用
邢燕 朴
梅花
浅谈医学研究生科研能力的培养
刘雅 刘洁琳 文杰 温绍君
医学研究生抑郁情绪影响因素的结构方程模型分析
芦文丽 郭剑 王媛
情景教学在心理与社会评估学习中的应用
马春花 周薇 李
桃
罗艳华
留学生血液内科临床教学模式的探索与实践
马亮亮 卢书明 杜建玲 张雪扬 周广民 顾福来 方美云
非英语国家留学生神经病学教学方法探索
周敬华 熊从珍 揭毅
在生理学设计性实验教学中培养医学生的科研创新能力
周蓉
把握任职教育特点 加强航空航天生理学实习课教学改革
白云刚 焦博 程九华 谢满江
从《
医学免疫学
》整体教育入手培养医学生的科学素质
杨惠军 张冉 黄跃龙 王庆林 叶湘漓
案例式教学模式在《卫生法学》课程教学中的探索与应用
曹华 祝瑾 杨婷
医科生选修课普通心理学案例教学法的应用
王立菲 冯正直 杨国愉 赵梦雪 黄华涛 马振坤 刘派予 陈琳 吴高杰
基于本科生自主实验能力培养的设计性实验教学
关怀 马晗 于萍 王敏
毒理学教学方法转变的探索与思考
王军 顾爱华 王心如 蒋雷
建构主义学习理论指导下的运动解剖学教学策略
于美玲 王磊 朱毅 王尊 王萌 卢圣锋
药学专业物理化学教学改革探索
张玉梅
对机能实验室建设与教学改革的思考
邓文娟
医学免疫学实验课教学方法改革的探索及思考
周晓勃 刘如意 雷艳君 史霖
TBL教学模式在
病理生理学
教学中的应用研究
蒙山 赵爽 朱名毅 高洁 卢露碧
以培养科研能力为目的的基础化学教学改革
蔡政 杨静
姜
慧君 史丽英 张振琴 魏芳娣
参与式教学法提高医学生学习有机化学的兴趣
朱志博 游文玮 严轶琛
医学英语语料库在ESP课程改革中的应用
施称 章国英
以学术英语为核心的医药院校研究生英语课程设置
陈玮 龚长华
《医学免疫学》全英文教学的初步探讨
潘勤 刘敏 罗凤玲 刘焰 章晓联
浅谈运用现代教育技术构建《营养与食品卫生学》网络课程
冯丹
解剖实验与医院PACS系统联合的教学新模式探讨
王东旭 李广微 杜有利 张楠 冯立民
综合医院临床教师教学绩效考核模式研究
张黎 杨光耀 季湘年
专业教师与大学英语教师的合作教学——探索高校双语教学师资建设的新模式
刘艳菊 范晓晖
临床诊治场景下的PBL教学应用于颌面外科解剖教学的探讨
吴炜 魏建华 苏雯 程晓兵 雷德林 马秦
颌面外科门诊临床教学的质量提高和医疗安全策略分析
单兆臣 张玲 孙彬
以
执业医师
技能考试为导向的临床技能教学模式改革
杨眉峰 肖惠
浅谈口腔带教教师如何提高带教质量
赵丽娟 杜平功 许胜 刘树泰
激光扫描共聚焦显微技术教学方法体会
王丽婷 孙玮 冉海莹
儿科临床带教质量探索
谢丽丽 王雷刚 王莉桦 孙巧妹
卫生士官《护理学基础》课程教学的改革实践与思考
周立颖 吕美娜 刘军
标准化病人及仿真电子标准化病人相结合应用于诊断学教学的体会
赵平 王玲珠 薛芝琴 董蕾 鲁晓岚 刘原
基础护理技能教学与临床实际接轨的探讨
吴琼
如何在普通医学院校本科生中开展小儿外科思维教育
杨六成 徐帅 吴凯 王健俊 赵海军
循证医学在乳腺外科教学中的应用
吴克瑾 丁龙龙 贾谊君 张生来
初探妇科微创概念在医学生基础教育中的植入
卢美松 李慧 邓锁 汤小晗 邹丽红 柳英兰
医学生临床实习护患非语言沟通能力的培养
李娜 刘雄涛 吴莉娜 权晓莉
阶梯式临床思维训练在诊断学见习教学中的实践应用
王成红 姚晨姣 邓芳 彭
小青
张涛
浅谈帮助实习医生建立正确医患关系的方法
艾婷 肖谧 樊书娟
病理学实习教学方法的探讨
高依莎 郑建明
眼科临床见习效果的影响因素及对策分析
张萃丽 谢婷玉 王燕
以学生为中心的病案讨论在呼吸科临床实习中的运用
尚东 党晓敏 杨岚
TBL用于见习阶段临床思维培养的实践
罗颖嘉 马丽萍 张世能 许冰 陈锦武
影像专业医学生实习教学中注重影像诊断思维的培养
李卓琳 金雁 蒋洁智 廖承德 丁莹莹
进修医师神经外科教学体会
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浅谈如何规范化
住院医师
影像培训工作
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