《当代教育科学杂志》2013年10期万方检索查询

《当代教育科学》入选为2012年版人大《复印报刊资料》重要转载来源期
制度规约下教育政策绩效评估框架的建构
邓旭赵刚
学校教师绩效工资制度改革与义务教育均衡发展——基于我国8省40个县市
付卫东范先佐
论农村中小学布局调整实现高位均衡的策略选择
周洪新
教育路上且行且歌
李矿水
我愿长在教室里
李虹霞
走进学生的心灵世界——谈谈我的知识育心疗法
杨娜
论教学主体的意蕴
陈朝新
走向教学本真教学回归:生活世界的根本追求
黄亚南
去除课堂娱乐化重构“生命课堂”——对当今课堂教学娱乐化的反思
翟永丽
县域整体推进“孝德教育”的实践探索——基于“中国孝城”山东省嘉祥县的
王乃翠曾庆伟梁之全
班班通环境下的信息技术应用研究
曹瑞敏
在教育整体观的形成中成长
李鹏
德育视阈下的学生孝道教育研究
王中教曾爱平
中小学生情感培养:内涵、问题与对策
论文QQ81995535 张文静李鹰
育心养德、德心结合:中学德育新路径
祝长水陈安福宋玉平方义康
初中学生厌学的成因及对策——以莱阳市三所初中为例
卢翠红
表现性评价在初中思想品德课中的实施
王兰芳
文章因情而著,教学为情所行——初中语文教材中蕴含的情感及教学策略
姜莲玉
小学语文课堂动态生成性研究
陈寿宗赖一郎
大教材观视角下对历史教材解读的再认识
俞静娟
让思想政治课堂焕发生命活力
谭忠林
《当代教育科学》杂志来稿规范

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制度规约下教育政策绩效评估框架的建构

学校教师绩效工资制度改革与义务教育均衡发展——基于我国8省40个县市

论农村中小学布局调整实现高位均衡的策略选择

教育路上且行且歌

我愿长在教室里

走进学生的心灵世界——谈谈我的知识育心疗法

论教学主体的意蕴

走向教学本真教学回归:生活世界的根本追求

去除课堂娱乐化 重构“生命课堂”——对当今课堂教学娱乐化的反思

县域整体推进“孝德教育”的实践探索——基于“中国孝城”山东省嘉祥县的

班班通环境下的信息技术应用研究

在教育整体观的形成中成长

德育视阈下的学生孝道教育研究

中小学生情感培养:内涵、问题与对策

育心养德、德心结合:中学德育新路径

初中学生厌学的成因及对策——以莱阳市三所初中为例

表现性评价在初中思想品德课中的实施

文章因情而著,教学为情所行——初中语文教材中蕴含的情感及教学策略

小学语文课堂动态生成性研究

大教材观视角下对历史教材解读的再认识

让思想政治课堂焕发生命活力

《当代教育科学》杂志来稿规范

去除课堂娱乐化重构“生命课堂”——对当今课堂教学娱乐化的反思