《当代教育科学杂志》2014年11期宁夏高等教育论文查询

凡音之起,皆由心生——评《音乐欣赏》
王丽
道德教育研究的学科立场回归与坚守
贾凌昌胡水华
修辞学:教育研究的新视角
刘晓静
从量化到质性教育均衡发展研究范式的转向
靖东阁谢德新
从整合到转化:论网络化课目教育学知识的生成原理
陈晓黄甫全
心理契约视角下高校课堂管理策略研究
陆韵
职前教师实践性知识的生成
李莉
“自我”的迷失与明晰——社会转型期高校教师角色冲突及其化解策略
黎平辉
基于无边界高等教育理论的教育资源多元供给体系探析
贺书霞
高等教育可持续发展的质量机制建设
刘金同
市场逻辑与大学发展:市场逻辑视阈下的大学发展战略选择
陈锋正
美国同伴督导的内在价值诉求及运作方式探析
高佳
台湾TCUS校务发展计划的制定及其启示
胡天佑
论中小型高校的共生发展路径
李忆华陈海利
论研究型大学应有的文化品格
冯蓉张彦通
数学建模竞赛对高等数学教学改革的影响研究
姚冬梅
新兴运动项目与高校体育课程融合的研究
刘芳
新时期教师角色的转变与发展——评《高校外语教师角色及其专业化发展研究
李春丽贾利军
历史维度下的和声技术发展——评《半音化的历史演进》
文艺元
翻译学和修辞学视角的说服因素研究——评《论翻译中的说服因素——理论溯
吕政
体育教学的“轻”与“重”——评《体育课程改革新论——兼论何为好的体育
韦雅青黄宗峰
民俗的“美”与“趣”——评《中国民俗十讲》
李湘
体育中的哲学思想——评《体育文明的现状与发展探索》
张锐
从认知语言学角度看翻译——评《认知翻译学探索:创造性翻译的认知路径与
林新竹
企业管理信息系统的生态模式——评《生态视角下企业管理与信息系统匹配研
张冲
英语教改的模式与策略研论文QQ81995535 究——评《大学英语改革与发展探究》
王建英

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从认知语言学角度看翻译——评《认知翻译学探索:创造性翻译的认知路径与

企业管理信息系统的生态模式——评《生态视角下企业管理与信息系统匹配研

英语教改的模式与策略研 论文QQ81995535 究——评《大学英语改革与发展探究》

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