《中国大学教学杂志》2012年05期职称论文

名师风采
推进大学科教融合努力培养创新型人才
钟秉林;
重构培养体系夯实培养基础全面提升人才培养质量
朱泓;刘志军;李志义;
构建开放共享平台培养拔尖创新人才
韩响玲;金一粟;彭颖;胡小龙;张居华;穆克朗;
新生第一年导学模式改革的研究与实践
汪家惠;贾天钰;
国际校企深度合作培养卓越工程人才的实践
刘宏珍;侯义斌;黄樟钦;严海蓉;
独立学院创新商科人才培养模式的探索与实践
朱廷珺;
财经院校卓越法律人才培养问题初探——以江西财经大学为例
蒋悟真;杨浩楠;
基于学生自主学习的口译人才培养模式
谢贤德;潘学权;
小教本科生“四位一体”心理教育能力培养模式研究
刘月红;
关于特色专业建设的几个理论问题
王保华;张婕;
基于协同理论的CDIO工程教育模式探索——以机械工程及自动化专业为例
潘柏松;胡珏;秦宝荣;
融合中西提升中国经济学
袁志刚;杨哲;
国家特色专业建设中的卓越法律人才培养方案及其实施
汤唯;房绍坤;金福海;
基于关键岗位能力的高职课程开发研究与实践——以软件技术专业编程方向为
华文立;徐勇;张红梅;蒋荣;尹汪宏;
大学计算机基础教学中的计算思维培养
龚沛曾;杨志强;
公共大学物理课程分层次教学的研究与实践
郭定和;许一峰;顾豪爽;
高校双语教学实证分析
刘兆龙;罗莹;胡海云;
实践的偏向:应用学科人才培养机论文QQ81995535 制探讨——以“三三制”教学改革背景下“
胡菡菡;郑欣;
基于应用型本科人才培养的课外实践活动体系的构建与实施
武宝林;王文涛;
高职教育集团化办学改革的研究与探索
刘向红;段峻;
从提升专业能力视角探索“国培计划”培训模式——以怀化学院“国培计划”
于洁;唐姿;
元培模式教育满意度实证分析
许小雯;王智慧;谢天龙;卢晓东;鲍威;
中国一流大学实践教学体系建构的新趋势——基于《“985工程”大学20
尹宁伟;
基于因材施教理念的对外汉语教材选择探讨
沈庶英;
协调发展共同成长——2011高校教师发展国际研讨会会议综述
董玉琦;刘益春;高夯;包正委;

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名师风采

推进大学科教融合 努力培养创新型人才

重构培养体系 夯实培养基础 全面提升人才培养质量

构建开放共享平台 培养拔尖创新人才

新生第一年导学模式改革的研究与实践

国际校企深度合作培养卓越工程人才的实践

独立学院创新商科人才培养模式的探索与实践

财经院校卓越法律人才培养问题初探——以江西财经大学为例

基于学生自主学习的口译人才培养模式

小教本科生“四位一体”心理教育能力培养模式研究

关于特色专业建设的几个理论问题

基于协同理论的CDIO工程教育模式探索——以机械工程及自动化专业为例

融合中西 提升中国经济学

国家特色专业建设中的卓越法律人才培养方案及其实施

基于关键岗位能力的高职课程开发研究与实践——以软件技术专业编程方向为

大学计算机基础教学中的计算思维培养

公共大学物理课程分层次教学的研究与实践

高校双语教学实证分析

实践的偏向:应用学科人才培养机 论文QQ81995535 制探讨——以“三三制”教学改革背景下“

基于应用型本科人才培养的课外实践活动体系的构建与实施

高职教育集团化办学改革的研究与探索

从提升专业能力视角探索“国培计划”培训模式——以怀化学院“国培计划”

元培模式教育满意度实证分析

中国一流大学实践教学体系建构的新趋势——基于《“985工程”大学20

基于因材施教理念的对外汉语教材选择探讨

协调发展 共同成长——2011高校教师发展国际研讨会会议综述

推进大学科教融合努力培养创新型人才

重构培养体系夯实培养基础全面提升人才培养质量

构建开放共享平台培养拔尖创新人才

融合中西提升中国经济学

实践的偏向:应用学科人才培养机论文QQ81995535 制探讨——以“三三制”教学改革背景下“

协调发展共同成长——2011高校教师发展国际研讨会会议综述