《中国大学教学杂志》2014年08期万方数据资料系统

名师风采
提升创新设计能力加快创新型国家建设
路甬祥
大学教什么学什么——兼谈《物理化学讲义》成书感受
彭笑刚
论本科法学职业教育目标的多元化及其实现
杜承铭
地方普通高校视频公开课建设与体会
孙爱晶樊相宇范九伦卢光跃闫兴亚
结构化学国家级精品资源共享课建设与思考
李奕陈建中
高校人文素质教育在线教学的思考——兼谈南开大学“大学语文”在线课程建
冯大建迟宝东刘子琦
旅游地理学学科建设与高层次人才培养——基于“知识溢出”的审视
保继刚翁时秀徐红罡朱峰卢凯翔论文QQ81995535
联合国的运作及其对翻译人才的要求——联合国代理副秘书长让雅克·格拉伊
戴惠萍曹嬿
改革实践教学体系创新人才培养模式——以西北大学地质学国家级实验教
赖绍聪
优质教学资源协同创新构建高素质化学人才培养平台
胡效亚薛怀国刁国旺
面向系统能力培养的计算机专业课程体系建设实践
刘卫东张悠慧向勇王生原李山山
计算机专业系统能力培养的技术途径
高小鹏
电子信息工程专业卓越计划教学改革研究与实践
刘旭东范青武王卓峥刘帷
通识选修课程“地球历史及其生命进程”的建设
孙柏年闫德飞吴靖宇解三平杜宝霞
用“沟通写作”的新理念指导应用写作教学
周金声张祥平赵丽玲
MOOC类课程影音制作方法研究
陈学慧赵鲁涛王洪桥杨盼
审计案例教学的误区与再造
李兆东
试论放权背景下市场介入本科专业设置管理的实现机制
徐立清崔彦群钱国英
大类招生背景下的人文社科基础班之班导师工作探讨
姚蓉
武器类专业实验实践教学共享平台构建与创新人才培养
张弘钧曹扬郑毅宗士增
“教学学术”视角下的大学教学现状研究——基于北京大学的大样本调查
宋鑫林小英魏戈游蠡
去情境化的教师知识:芬兰教师教育课程的演进
何蕾
新大学英语系列教材
《阅读中文》系列教材

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提升创新设计能力 加快创新型国家建设

大学教什么 学什么——兼谈《物理化学讲义》成书感受

论本科法学职业教育目标的多元化及其实现

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高校人文素质教育在线教学的思考——兼谈南开大学“大学语文”在线课程建

旅游地理学学科建设与高层次人才培养——基于“知识溢出”的审视

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改革实践教学体系 创新人才培养模式——以西北大学地质学国家级实验教

优质教学资源协同创新 构建高素质化学人才培养平台

面向系统能力培养的计算机专业课程体系建设实践

计算机专业系统能力培养的技术途径

电子信息工程专业卓越计划教学改革研究与实践

通识选修课程“地球历史及其生命进程”的建设

用“沟通写作”的新理念指导应用写作教学

MOOC类课程影音制作方法研究

审计案例教学的误区与再造

试论放权背景下市场介入本科专业设置管理的实现机制

大类招生背景下的人文社科基础班之班导师工作探讨

武器类专业实验实践教学共享平台构建与创新人才培养

“教学学术”视角下的大学教学现状研究——基于北京大学的大样本调查

去情境化的教师知识:芬兰教师教育课程的演进

新大学英语系列教材

《阅读中文》系列教材

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改革实践教学体系创新人才培养模式——以西北大学地质学国家级实验教

优质教学资源协同创新构建高素质化学人才培养平台