山西教育(教学)
来源：本站原创 更新：2016/11/1 字体：
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江小佳用“童心”点亮童话教学——以《会走路的树》为例
贾基娴紧抓文本灵魂 提升鉴赏水平——《我的空中楼阁》教学例谈
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戴欣运用多媒体提高历史课堂教学实效
周衍辉信息技术课堂教学中的有效导课
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汤虹飞 论文QQ81995535 绘本故事在低年级阅读教学中的功能
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