数学教学通讯
来源：本站原创 更新：2016/11/2 字体：
大 小
.jpg)
“高认知”视角下的数学教学——“QUASAR”项目简介、启示与案例
周荣南;搭建有效活动平台 培养自主探 论文QQ81995535 究意识——高中生数学“好题”的“征集—
傅建红;用问题来“驱动”高效课堂——“问题驱动”教学法在高中数学教学中的应用
张秀丽;重视中小学数学教学的衔接,优化初中数学教学
周昌宝;样例视角下的初二几何说题教学
范宏业;构建面积模型 实施探究性学习
张全明;一次函数图象“平移”的两次教学设计及反思
童建民;2011年重庆市中考几何题的解题分析及测验情况
程自顺;把握核心找思路 通巧结合谋题解——以圆锥曲线定点定值问题为例谈数学
葛建华;立体几何中数学直觉思维能力的培养
侯军;随机事件的概率教学设计——导学式探究课
郭博;贺建旗;“一元二次方程的解法”探究性教学实践与思考
沙建飞;激活课堂思维,探索数学教学有效之路
何雅芬;例谈问题串的设计在探究知识形成过程中的作用
李锋;原则与策略:关于初中数学实践活动的思考
蔡宏;浅谈提高农村初中数学课堂教学的有效性
张荣;让数学课堂闪烁智慧的火花
赵贵兴;在数学教学中引导学生自主学习的途径
吴丽霞;做、辨、悟、醒——例谈概念辨析教学
张洪响;谈数学教学如何联系生活实际
毛建军;“双基”变“四基”,任重而道远——基于新课标的数学教学“四基”有效实
王玉;相似中求共性,个性中寻差异——浅析由函数的单调性求参数取值范围中的注
王美霞;用定义解题的三重境界
朱其超;对一道高考题的进一步类比探究
施刚良;阮正禹;转化与化归思想在解析几何中的应用
季东升;谈转化思想在高考题中的应用
赵伟;圆锥的一个妙用
罗永高;镶嵌,妙不可言
洪利芳;柯西不等式中取等条件的妙用
王勇;龚俊峰;一个重要的函数不等式
戚有建;一个有理不等式猜想的证明及推广
吴赛瑛;
导航:
杂志见刊 期刊简介
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
