教学与管理
来源:本站原创 更新:2016/11/3 字体:
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《教学与管理》被评为综合教育类核心期刊
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谭亚西;规章制度应符合学生实 论文QQ81995535 际
任静;警惕“量化管理”的异化
史峰;在名言中发现自我
黄光云;副语言在班主任工作中的运用
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胡宝娟;巧妙维护学生的尊严
郑晓燕;教师办公室的卫生谁打扫
黄军;李娟;多维评“教”研究
陈海琴;江海云;小学生行为养成教育的调查与思考
隋桂杰;合作学习中教师的调控功能
陈建洪;在碰撞中升华思想
朱唤民;综合实践活动课需要学生的关注意识
徐亮;上自己的课
朱培垓;不要让补课成为孩子假期生活的方式
刘桂芹;语文创新教育的课堂教学特征
姜正德;语文综合性学习实施过程中的问题举隅
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蒋群飞;“跳一跳,摘果子”的新思考
王志民;庄幼民;谈文本的解构
苏奕茹;易被忽视的数学课程资源开发策略
任卫兵;让板书成为语文课的“动人明眸”
徐志华;估算教学难点的分析及对策
李家良;小学英语对话教学探索
曹伟华;《艾滋病小斗士》第二课时教学设计
陶恒勇;这节口语交际课还缺少些什么
张晓华;把场景转变为情境
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王庆欣;《两位数除以一位数(首位不能整除)》教学设计与评析
孙敬彬;《梯形的面积》教学设计
林传忠;学校管理 儿子在日本上小学之七
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