数学通讯
来源：本站原创 更新：2016/11/4 字体：
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数学 论文QQ81995535 教学有效问题的设计策略
赵绪昌大道至简——转化思想的教学智慧———从学生的错题和困惑谈起
陈玉娟从元认知角度分析数学学习中“懂而不会”现象的成因及对策
胡勇用SOLO分类法探究高一学生对一道集合综合题的理解水平
蔡晓华基于APOS理论的“数学归纳法”教学设计
蒋亮由“师发”变“生发”把“问题意识”的培养落到实处——“双曲线几何性质
韩修芳 方厚石关注理答 促进课堂自然有效生成
叶儿聚焦高中数学中的“形似而神不似”
徐广华三法三境界,探索不松懈——关于一道解析几何试题的讲评与探究
李文明书讯
利用概率分布巧证不等式
杨春波 程汉波巧用三角形射影定理简证几个有趣的三角不等式
秦庆雄 范花妹一道最值题的新解法
李真福一个不等式的探究与推广
徐建义 封焕美争鸣
韦兴洲自然数等幂和的一个不等式
王伯龙一道2月调考题的引申与推广
彭章艳二次曲线上的四点共圆问题的研究
甘志国圆锥曲线的一个封闭性质
吴波基于“学习的条件和教学论”的复习课教学设计
方小芹从高考答卷的错误反思教学的缺失
赵银仓动态探究,揭示规律:沟通两道高考题的内在联系
陈清华 徐章韬基于创新立意的高考数学命题示例
张昆我为高考设计题目
闫振仁竞赛中关联圆的几何不等式问题
蔡小雄数列竞赛题中的构造法赏析
顾九华抢N游戏的制胜策略
柯思宇 何庆青
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