教学与管理
来源：本站原创 更新：2016/11/4 字体：
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《教学与管理》再度入选教育类核心期刊
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万桂华;坚持“五零”管理 创办满意学校
肖秉林;追求美的管理效应
叶惠良;给校园检查“瘦瘦身”
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李艳;重视班规的教育力量
黄新 论文QQ81995535 村;学期末应上的“特色课”
何捷;追寻真正的和谐
顾鹏贵;给顽皮学生一点“小颜色”
王庆欣;名师课该模仿些什么
杨永彬;警惕公开课中的“潜规则”
贺百健;王晓燕;为学生假期社会实践“备课”
丁家富;“传唤”家长弊端多
段修华;陈玉刚;提高国旗下讲话的实效
罗刚淮;教育要顺应孩子的成长规律
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封建华;数学智慧课堂的四个“动态特征”
陈力;江松寿;例谈教师引导的设计
胡德运;陈燕;小学数学课堂提问的技巧
陈贤丽;生活是培养品德的土壤
陈永正;活用教材,培养口语交际能力
李锦兰;写景美文的教学策略
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翁贤浩;引领学生走进“文化语文”
赵明;张海峰;凸显课堂“数学味”,提升学生“思考力”——两次教学“百分数意义”的思
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姜正德;《“番茄太阳”》教学设计
杨树亚;《认识分数(一)》教学设计
王志民;《按不同的标准统计》教学设计
翟运胜;作业应彰显人文关怀
张存柱;新课改背景下的数学命题变革
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