教学与管理
来源：本站原创 更新：2016/11/4 字体：
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《教学与管理》再度入选教育类核心期刊
教师领导的内涵与实施策略
任智茹;马克思人的本质论对教师构建学生观的启迪
陈岸涛;教师多重角色实现困境分析
朱江涛;邵光华;数字化教学视域下的教育公平问题探究
王莹;学校师资队伍建设中的人本管理
王有存;校园文化整体性视野下的和谐校园文化建设
杨欣虎;范晓光;基于Moodle平台的教师校本培训
邱相彬;新建学校多媒体设备的管理
许立春;教师个体的生存现状及其改善对策
唐民;新时期青年教师师德水平建设研究
燕晓燕;郭庆祥;王立;赵哲;刍议完善体育教师专业素养的策略
路铁民;农村小学教师专业成长有效策略初探
盛礼萍;小学数学教师多媒体培训问题分析及实施方略
蔡银英;论信息化研究型教师的培养
康淑瑰;李建华;罗芳;王鲜凤;学生心理障碍的诱因及调适
樊敏;道德教育与心理健康教育的相互关系分析
许睦农;“催眠”在学校心理健康教育中的应用
张健;学生厌学心理的分析及矫正
傅纪辉;小学生情绪认知能力的发展及其影响因素
黄寒英;西南地区小学音乐校本课程开发探究
王秋林;义务教育中开设武术散打课程的可行性分析
王良明;论合作学习的运作机制
卢瑞玲;林欣怡;我国中小学校教育科研低效的原因及对策分析
刘永庆;当前教育中实施百分制评价方式的可行性
刘涛;小学教师对 论文QQ81995535 创造性个性特征认识的调查研究
尚慧馨;中学生网络接触与道德认知水平状况调查
钟伟珍;小学生社会公德现状调查与剖析
陈瑞瑞;英语学习环境与主动发言行为的关系探析
古嘉惠;高中化学新课改的县级教研模式研究
闻国泉;关于中学信息技术教学方法的调查
刘富祥;四川省小学生体质健康状况调查分析
刘志刚;张波;新兴体育运动项目引入校园的途径
宗继军;论语文课程创生的师生观
陈嫣嫣;简析阅读教学的语感
范荫荣;普通话朗读的声调表现技巧
张红娟;王兵兵;新课程改革视域下的生命教育观解读
王鸿政;论影视资源与生命教育的精神对应性
唐湘宁;对话教学中的教师主导作用刍议
张伟;当前数学教学的虚假表现及其矫正
殷建连;词汇知识与英语阅读教学的关系探究
刘雪梅;新课改形势下高中英语教师的角色转换
夏育文;意识形态与英语课堂教学的整合
舒畅;框架语义学理论对英语阅读理解教学的启示
杨玉英;语境理论在英语词汇教学中的运用
栾娈;英语全球化、本土化对中国英语教学的影响
薛福平;薛艳芳;解读交际语用失误的文化成因
魏少敏;英语人体动词隐喻化认知特征分析
彭雪梅;英语教学中学生隐喻能力的培养
张秀萍;符号学视角下英语教学中借词的汉化
夏新蓉;语义模糊性及其对英汉互译教学的启示
张晓凌;中式英语的成因与对策分析
吴蕙;学习风格理论在英语课堂小组合作学习中的应用
韩江红;英语课后作业新形式的有效性探索
李婷;化学课堂中的有效教学及评价
李佳颖;思想政治教育中引入SOP标准作业程序的尝试
时勇鹏;王俊;杨晓苏;自主学习模式中学习者档案的建立
王春岩;结构化阅读方法在英语学习中的应用
黄洁;元认知理论指引下的外语自主学习模式探究
严红君;基于英语词典的初中英语跨文化教学活动设计
周薇;意识唤起法在英语语法教学中的应用例析
薛平;高中英语阅读理解教学策略
夏莲茹;运用任务型教学促进词汇附带习得
刘敬华;合作学习模式在英语听说教学中的应用
李俊兰;英语阅读教学中的推理判断策略
孔燕;试析英语学困生的产生原因及转化
陈洁;英语课外学习环境构想探索
应晓东;浅谈英语听力教学的策略
周颙;英文报刊辅助英语阅读教学的尝试
刘艳;化学教学中学生自主学习策略研究
段云豹;思想品德课堂沟通障碍及其优化机制
李丽轩;比较法在历史教学中的应用
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