教学与管理
来源:本站原创 更新:2016/11/5 字体:
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科学发展观视域下的义务教育质量均衡
杨宝忠;丰向日;联校办学:义务教育均衡发展的新探索——以潜江为例
李炯;汪丞;中小学生“减负”问题的再认识及有效推进策略
韩延伦;教育·智慧·人生:新课改的元价值思考
刘 论文QQ81995535 志春;张长征;论教师的教育智慧
杨梅;教育技术的现代性与后现代性
覃志强;教育仿生及其对儿童教育的启示
胡碧霞;国际视野中的自主管理学校概念重构
李丽洁;网络环境下中小学校本研训的思考与实践
程正彪;构建视觉干预下的校园协同安全网络
师晟;我国未成年学生在校人身权利保障若干问题
高亦烜;合作学习中教师的课堂管理策略
张燕;对学校思想政治教育中生命教育的思考
刘永庆;心理契约理论视野下的中小学青年教师激励策略
李军;于志涛;中小学教师培训模式的比较与思考
李香玲;依托地方师范院校促进中小学教师专业发展
李琦;薛正斌;农村体育教师培训的“实然”与“应然”
党玮玺;欧阳林;体育教师素质与能力发展的思考
徐栋;现代中学生价值观浅析
王惠;基于学生精神成长的通识教育研究
于大海;农村留守学生心理健康教育研究
刘小先;周翠敏;加强心理健康教育 促进学生健全人格养成
向巍;青少年学生的网络心理表现及其疏导
赵亮;学生社团活动课程化的问题与策略
李江红;中小学生课外作业的有效设计与管理
曾春妹;小学信息技术教师专业发展及影响因素研究
杨屹;李云文;张立云;王勤;多元智能理论下数学问题解决能力的情境化评估
李菊;叶蓓蓓;高中数学选修系列3、4实施现状的调查研究
田果萍;康淑瑰;新课程建设中英语教学成效的科学评价方法
汤力;吕永平;- 吴广宏;
英语课程设计的文化性分析
田静;外研社版与人教社版高中英语教材文本之比较
郭建荣;网络环境下构建外语课程生态平衡的原则和模式
胡洁雯;体育课程文化的逻辑起点问题思考
陶克祥;杨国庆;平易;孙华嵩;李默轩;论杜威的“探究”思想及其对数学教学的启示
周蕊;以“六化”理念引领数学新课程课堂教学
刘年义;常瑞连;当前我国中小学汉英双语教学之反思
吕云峰;刘春明;基于认知平台的英语词汇教学
杨丽英;网络自主学习英语听力模式下的教师角色研究
何芳;谢职安;汉语负迁移对英语写作的影响
冷卉;小学转岗英语教师语音问题及其培训
黄怡俐;审视思想政治教育的价值
裴波;思想政治课运用案例教学法应关注的几个问题
李雪萍;思想政治课时政教育存在的问题及成因分析
陈匡明;张小健;学校武术教学的文化重塑
郭利利;体育运动对学生社会化的影响
王红;体育吉祥物的文化解读
张先锋;体育强国建设进程中学校体育发展的思考
梁平安;学校开展团体操教学与表演的探讨
温志宏;张媛媛;论多媒体网络环境下学生英语自主学习能力的培养
刘正喜;运用文体分析方法提高学生语篇能力——以外研社版高中教材为例
胡明珠;运用关联理论指导英语阅读教学
李佩;英语写作中回避现象的认知探究及教学对策
石进芳;初中生英语单词记忆中的扇贝效应及其对策
李承熹;王勣;多媒体环境下英语词汇教学的认知策略
杨琴;英语新闻标题中语法的非常规用法探微
杜小红;基于PBL模式的信息技术教学初探
马斌;新媒体技术背景下思想政治课教学的困境与对策
曹丽萍;思想政治“生活化”教学模式的主要特点及操作策略
方云霞;多媒体技术在农村中小学教学中的运用
夏三鳌;阳小艳;传统美术教学形式拓展刍议
解华;体育教学中调动学生注意力的策略
尤海臣;薛立;民族传统体育在小学教学中的传承
吴润平;学案导学模式下中学体育教师的教学特点
李红霞;美国高中主流生物课程与数学的综合
李高峰;陈爱清;教育民主化视野下的法国基础教育改革
韩永敏;徐学莹;
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