教学与管理
来源：本站原创 更新：2016/11/5 字体：
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新课程背景下的教师课程领导力探析
王钦 郑友训从教学意识到课程意识:有效教学理念的迁变
白雅娟 贾玉霞双性化人格理论视野下小学性别教育的思考
米庆华课堂教学冲突研究
马瑞娟生态课堂的创新、问题与建构
陈乾 王紫斌社会文化理论视域下的道德认同教育
黄华 黄素君学校社会工作对农村留守学生问题的介入研究
马亚静韩愈的教育观解析
吕惠珠学校教育管理中的人本思想探讨
杨国欣中小学校园安全事故的原因及防范建议
李宁 赵慧君建构主义学习理论在农村中小学骨干校长挂职跟班学习中的运用
赵宏构建家校合作学习共同体的内涵、意义及措施
欧玉松农村初中校园文化的建构
黄勇樽 罗伏龙道德领导理论视野下的校长专业化
罗忠实微博视域下学校思想政治教育面对的挑战与机遇
丁明秀教师发展的推动器:教师资格定期注册改革研究
朱敬 骆先荣批判反思型教师文化的内涵、特征与构建
郝云峰中小学教师挫折感的成因与对策
张旭东教师人格的内涵及其塑造
丁胜艳小学教师专业性格的特征及塑造
汪先平新形势下学生思想政治教育问题的 论文QQ81995535 透视与思考
李祥当今学生诚信价值观冲突及培养路径整合
姜国峰 李敏消费异化视域下学生人格教育机制的创新
杨建云 吴军安 赵亚萍学校挫折教育的误区与对策
邓丽芬 喻生华 张骞中学生跨文化交际意识的培养——基于中学英语教材的分析
李华 徐敏课改十年:农村初中语文新课程实施调查
张青民非重点初中学生学业情绪与学习成绩的关系研究
潘运 杨桂芳 黎娟娟移动学习对促进少数民族地区教育信息化发展的作用研究
胡金频反思性学习能力和学习成绩的相关性研究
王宝平 窦琴中学语文校本课程对唐诗文化资源的利用——以河北省邯郸市为例
李红霞 贾建钢 周建新20世纪前期单元组合型语文教科书的编排轨迹
耿红卫思想政治课红色课程资源的开发与利用
易艳当代体育课程的困境透析及启示——以生命化教育为视角
樊玲 谢玉琴浅论教学改革中效率与平等的兼顾
刘富玲将中国文化融入中小学英语教学的探究
徐慧娟关联理论视域下英语教师课堂用语探微
张锦英语教材课后词汇呈现的问题研究
刘采敏 楚向群 臧桂营 张红方英语教学开放性的任务型活动设计研究
屈社明 梁婷英语教学中虚拟互动社区的建构及启示
艾治琼用错误分析理论指导高中英语写作
石芸 孟祥祺基于阳光体育运动的中小学体育改革
马彦萍协调运动技能学习与运动乐趣体验关系的思考
徐林江 余中华培养学生阅读能力的思考
黄晓梅语用学理论在英语教学中的应用
黄晓雄英语谚语在教学中的运用
胡光全英语课堂教学中激发学生兴趣的有效措施
弓卫平生态学视角下多媒体英语课堂心理环境的构建
吴坤思想政治自我教育过程及其实现
庞博思想政治课学生问题意识的培养
张炬浅谈体育教学中怎样巧用体育游戏
李嘉麟中小学体育教师课堂管理策略研究
彭芳 易娟 刘勤学校体育教学中体育游戏的设计与合理运用
李小生“高考状元热”引发的思考
何占涛 张艳超瑞典基础英语教育对我国英语课程改革的启示
任蕾教学与管理2011年被转载篇目
《教学与管理》再度被评为教育类核心期刊
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