教学与管理
来源：本站原创 更新：2016/11/5 字体：
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中国人民大学书报资料中心基础教育系列刊入选教育部中小学图书馆(室)推
《教学与管理》再度被评为教育类核心期刊
义务教育绩效工资制度的改革探究
郭栋探索基础教育均衡发展的现实需要及实施对策
李高云关于新课程改革中后现代主义的反思
崔惠萍基于建构性学习过程的教学实践框架
李茜“读图时代”的中国教育
程然传统文化视角下的青少年学生感恩教育探析
王兴国“在家上学”审思
胡清莉 段作章论特色化学校教育的目的及实践条件
逯长春CIS理论在学校形象建设中的应用
韦心勤 欧军明学校管理沟通的现状及应对
胡全裕浅谈质量控制在教学中的作用
王红 毕菁华 夏秀芳学校心理咨询师的素质要求及培养策略
储璧茜新入职教师职业适应性调查及对策
谭敏从新任教师到课程领导者的专业发展研究
杨雪梅教师人格的内涵及其塑造
丁胜艳中小学教师移动学习现状及对策研究
闫鹏展 谢昊 王新优秀英语教师信念体系研究
应健试论流动儿童班级“家文化”建设
王虹基于自我效能感的学生干部心理培养策略
赵海晓 杨波教师体态语在待进生转化过程中的作用
刘利平 刘春平学生青春期心理健康现状及干预措施研究——基于洛阳市初中生SCL-90
任占国Solo分类评价法在学生学业评价中的优势与局限
李春玉中小学利用老区红色文化资源的调研——以重庆市涪陵区为例
项福库 何丽 李小华高三学生考试元担忧调查研究
赵云龙融入型学习动机和内在学习动机与英语学习策略的关系研究
温宏兰 曾志宏学生英语学习信念及其与英语学习动机、英语学习行为的关系
宋志燕 王耘空无课程资源在教材中的缺失——基于课程社会学的视角
张艳丽英语隐性课程资源的开发和利用
杨秀岚河南省农村学校体育课程优势资源的开发利用
李宗山翻转课堂:转变与挑战
杨伟杰中学文言文特殊用字教学浅谈
刘小文 杨利浅论英语网络视听教学资源库的建设与应用
刘华我国英语教育中的国际理解教育探究
杨晓丽转喻的语用功能及对英语学习者的启示
关家玲 刘雯芳 马杰外语学习中的语言僵化现象研究
王芳英语口语教学中的情感因素分析
徐硕雁我国中小学音乐教学课堂观察”研究回顾与反思
张志敏音乐教学的美育功能再探
阮海云基于“三论”视角的中小学体育教学改革研究
张云波体育对个体心理发展之价值探讨
刘广勤 王翠萍 杨力生态美学的实践走向:语文教育中的生态美育
吴素萍微博在学生非正式学习中的应用研究
屈艳玲 王沙基于个案分析的行为矫正策略的应用
吴丹艳 徐丽华英语课堂去被动策略探究
马冬丽网络英语自主学习环境下学生积极情感的培养
马利娟 论文QQ81995535 英语语法教学中英语与母语的分时段运用策略探析
郭瑞卿PowerPoint课件制作研究
陈亚天体育教学中主体性教学模式再探
王从江体育教学的主体间性走向及其施教策略
马维平 徐勤儿学校体育课安全隐患防范探究
刘惠芳英国基础教育PFI管理模式的实践研究
石水海教学与管理2012年被全文转载篇目
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