教学与管理
来源:本站原创 更新:2016/11/5 字体:
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程然考选制度、社会分层与教育公平
陈卓社会建构论的教育价值探析
张丽雅 邱德雄解读“教育惩罚”——基于分析教育哲学视角
黄巧玲教学中的理性美:内涵、表现与功能
王长江 李卫东论当前教学的伪改革
邱艳萍对当前我国基础教育管理体制改革的思考
李晶晶从非正式制度文化的视角看英语课程标准研制中的问题
宋新克我国中小学教师在职培训中存在的问题与对策
陈桃西部农村中小学布局调整现状探析
龙红霞 邹娟构建进城农民工子女义务教育管理体制的建议
刘旺余专业学习共同体对教学实践与学业成就的影响
李桂娴 郭英中小学校长与教师互动资源探析
宋婷娜 傅树京教师专业发展中的教师个性需求
邹莹校本培训的现状调查与思考
游永恒 张雳中小学校园信息化建设刍议
陶佳通过体育名人效应推动体育教学发展
郑晓霞学生管理中侵权行为的诱因及防范对策
金自如论教师不良语模式对学生积极人格发展的影响及对策
肖凌燕弘扬传统节日文化,增强青少年学生德育实效
李博豪新媒体视域下青少年学生心理问题及其干预
简洁支架式工作坊在心理健康教育中的运用研究
董建红 肖琼 赵晶 魏晓 郑林科教育公平视野下学校教育中的马太效应及应对
俞书平网络文化背景下中小学生网络道德问题刍议
潘小军思想政治素质内在结构刍议
王升臻略论青少年学生历史感的缺失与培育
王江兵 陆涓基于学生身心健康发展的体育课程研发
张立军学校体育教学中隐蔽课程的发策略
赵祥阳光体育运动视域下体育课程改革的方向探究
邓艳香基础教育阶段学校体育教学资源均衡配置的策略
万艳奇“应用问题解决”学与教设计的框架及其实施
朱凯“课例研究”近十年研究现状的内容分析
张聪慧陶行知语文教育思想的现实意蕴
董春华国内近二十年高中英语听力理解研究综述
陈雪元认知策略指导下英语词汇的教与学
李祖君从认知语学概念隐喻视 论文QQ81995535 角探讨英语词汇教学
罗娅娜外语课堂学习疲劳成因以及教学干预的策略
李秀红 王运丽英语写作中的母语负迁移及教学启示
范晓迪英语阅读驱动下的学生写作能力培养
张倩思想政治课堂教学中教师角色冲突的缓解
管小青浅析中学历史教学板书的本质及特性
黎云分层合作教学在初中生物分组实验教学中的实践
刘敏合作:音乐学习模式新探
博雅杰对基础教育阶段学生评价的点思考
刘巧丽建国以来中小学课堂教学评价困境探讨
龚晓林教学技能训练中的视频测量与评价
李小志高考音乐类考生演唱选曲的思考与建议
付安政策变革的时代——奥巴马政府的“改革蓝图”解读
彭国华 雷涯邻美国高中主流生物教材中的职业教育
熊国勇山东理工大学公共治理研究所
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