《教学与管理杂志》2014年13期论文陕西评审有效吗

教育活动中的制造行为
刘庆昌
初高中分离与合并的价值取向与利益诉求
杨海燕
新任特岗教师专业成长愿景与实现路径——基于甘肃省2012年新招录特岗
金东海蔺海沣
“特殊群体”的学习压力调查
阚武杰
课程群:提升学生的语言综合素养
须立新吕卫民
学校特色建设相关问题的思考
曲天立梁惠娟
教师招聘中的误区与思考
邵水平
学生体质下降与学校体育责任缺失的探析
丁海榕
描述性评价视角下班主任评语的分析与变革
翁宗琮
生成性教育资源在班级管理中的应用
杨昔联刘峰
三种语言助推班集体建设
仇传银
论文QQ81995535
慕课:尚难翻转基础教育课堂
郑楚彬
“慕课”与中小学教育改革
赵杰赵才甫
文化:阅读教学不可缺位的元素
沈晓昕
语文教学生活化的渊源与演进
梅云霞
基于启发式数学教学思想的概念教学设计——以“二面角的平面角”概念为例
王文静李晓芬韩龙淑
融入思维导图的高中英语阅读文本解读
顾敏
中学物理教学三类典型错误分析
蒋月月徐海鹏叶建柱
依托课程基地构建特色生物校本课程体系
陈卫东
议论文写作教学应立足于思维品质的培养
于军民
普通高中数学新课程实施存在的问题及改进建议
张晓斌
高中英语文学欣赏教学存在的问题与对策
薛国军
化学学习中前概念的解构与转化策略
郑挺谊
“生活化”回归:中学思想品德课教学的路径生成
向颖
讲评课如何借题发挥——以历史学科为例
周云华
地理“黑板学案”的设计和运用
王刚
分科高考:必要性与可行性的双重诉求
邹太龙
突破高考改革深水区的思考
张波
奥巴马政府21世纪教学专业改革蓝图解读
许世华王少勇
对当代中小学劳动教育缺失的“冷”思考
白雪苹
教学与管理2012年被全文转载篇目
上海桃李园实验学校

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三种语言助推班集体建设

慕课:尚难翻转基础教育课堂

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突破高考改革深水区的思考

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