教学与管理
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教学与管理2013年被全文转载篇目
论教育超越
贾利帅 吴锦通识教育与专业教育关系的辩证思考
谢艳娟从《弟子规》看传统文化之于现代教育的意义
拜秀萍互惠教学模式下教师引导学生学习的三大原则
戴丽丽 李群音乐教育哲学观之转向及其对中小学音乐教育的启示
郭悦琦对义务教育阶段学生艺术素质测评的思考
段鹏将体育纳入高考应三思而后行
吴胜涛- 论文QQ81995535
家校网络协同教育模式的建构与应用
张克松 王清 谢巧娟 经济欠发达地区中小学校本研修的现状与对策
刘天平 王林发高中物理教师有效教学特征的认同表征研究
王太军县域教育行政执法现状及其发展对策
喻钰淇远程教育微课程建设的困难与对策
张蓉小班化教学不是“减负”的灵丹妙药
黄莉云学校安全责任风险及其规避
赵维新提高学生思想工作实效性的心理学途径
郝红霞 李慧琼 李宁心理契约模式下的教师动态管理研究
黎学兵基于微技术的教师培训范式的构想与实践
刘清昆提升教师培训质量的两个关键问题
张贤金 郭春芳 吴新建 叶燕珠“立德树人”视域下的教师专业发展探究
马多秀专业发展视域下教师反思文化的建构
王录梅新媒体时代教师的心理危机与化解策略
刘丹 王中华关注教师自我:教师专业发展的应有之义
范永同基于微课堂的教师专业发展模式研究
陈学智论教师在学生成长中的恰当控制
李成初中班级管理模式现状分析与反思
陈栩 张建霞中小学“班班通”应用现状调查
李莉中小学生心灵教育的途径和策略——以香港活知识教育机构“心灵教练”项目
李凌翻转课堂教学模式的学习评价研究
王永花“后语文教育”的困境与出路
程媛 刘春玲语块教学在高中英语教学中的应用
卢少雯多媒体英语教学环境下的情感因素探究
欧静 李霞 马萌云体育合作学习对小学生情绪稳定性与课堂满意度的影响
邱良武 郑春华 吴疆基于电子白板的“问题—探究”模式在中学数学教学中的应用
付丽萍 刘贤多模态语境下跨文化交际能力的培养
华裕涛 冯宇玲“后方法”视角下学生英语课堂学习机会最大化研究
梁毅翻转课堂在信息技术教学中的应用
赵杉 李雅源案例法介入青少年心理健康教育的思考
王淮东英国社会团体参与教育管理的内部机制研究
杨天平 张亚萍日本中小学美术教育的特色及其启示
刘程茵教学与管理修改稿·规范标准
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