教学与管理
来源：本站原创 更新：2016/11/6 字体：
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郭海坚关于我国“教师惩戒权”有效行使的研究
阙宏伟体验式德育的“微创新”
苏冰星中小学德育科研“微团队”建设的思考
周瑾新模式班主任寄语的构建及其分类实施
卢天宇班级始业管理策略摭谈
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陈丽霞 陈小军基于项目学习的高中地理校本课程设置
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楼炯亮“教学”世界的重新发现
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王丽爱高中物理新课程实施过程中存在的问题及对策
王凤英初中化学教科书常见问题解析
郭震“二次实验法”在生物学实验教学中的应用
赵静 李满红 尹爽高中生写作语言的伪个性化倾向及其矫正
李新地高中数学探究型复习课的样式及实践
刘清昆 周丽峰中学英语阅读教学的话题设计原则和路径
胡德刚高中政治导学案“问题设计”优化
徐法兵 杜启达初中历史教学的“深度”困境与对策
乔丽军“高效课堂”之拨乱反正
张照勇 论文QQ81995535 例谈“小组合作成长”地理课堂问题的设置
林友忠对人教版高中化学新教材某些内容的修正建议
刘国庆浙科版生物教材中值得商榷的几个问题
陈春英“教考合一”的可行性和实现途径
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杨一中国人民大学书报资料中心基础教育系列刊入选教育部中小学图书馆(室)推
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