生物学教学
来源：本站原创 更新：2016/11/8 字体：
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长时程增强与即刻早期基因
孟玮;种下分类阶元及其在进化中的关系
刘铸;杨春文;金志民;转基因植物的基本特性及安全性
朱秀敏;运用生物学学案导学例谈
曹阳;几种重要野生和半野生草本能源植物
肖军;建立教学技能训练体系 培养优秀生物学师资
杜召凤;细胞表面的信息天线——糖蛋白
朱士军;王慧;运用逻辑学原理优化生物学教学
许崇安;酵母菌及相关试题解析
郁红梅;概念卡通在生物学教学中的应用
王铭志;陈秉初;“酶的特性”的探究性教学设计
陆龙志;刘成;初中生命科学教学中备课的体会
陈建兰;纳米银颗粒抗菌性能的实验探究活动
周梦琼;张丽敏;陈铭德;信息技术与高三生物学复习课的整合初探
王丽娟;“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的教学设计
袁莉莉;“植物细胞工程的基本技术”教学设计
姜丽娟;生物学实验课培养学生批判精神的教学案例——介绍一堂美国高中生物学实验
张治;“生态系统的能量流动”一节的教学设计
张琴;开展主题式评课,促进教师专业发展
陆敏刚;对制作葡萄酒实验装置的改进和拓展应用
陈永国;王辉;张超军;浅谈与ATP合成和分解有关的酶
蒋军;隆线溞孤雌生殖的活体观察
袁玲;生物学学业水平测试复习策略例析
孟凡龙;浅谈高中生物学实验的拓展教学
钱军敏;种子萌发的实验教学
李晶;新课程理念下浙江省高考生物学试题变革的探析
周红;引发认知冲突,提高课堂教学有效性
唐莉;与限制酶有关的例题及解析
陈品琴;用电镜半薄切片技术制备光镜连续观察样品的实验
隋淑光;植物器官的仿生学案例
李希明;高中生命科学教学中主题单元教学设计的实践例析
甘静;氧气和二氧化碳在血 论文QQ81995535 液中的运输方式
侯志敏;姜淑慧;昆虫的嗅觉
李兆防;运用“实验还原法”提升曲线解读能力
叶建伟;我国生态农业发展的几种典型模式探析
谢铭;联系生活帮助学生学习
陈燕飞;浅析物质出入细胞的影响因素
张宝元;植物的萼片与苞片
张光富;李玲;生物学科技信息
生物学教学向校园延伸的点滴思考
王卫星;蛱蝶及两种红蛱蝶简介
朱自然;在高中生物学教学中重视进行科学史教育
周光琪;谭兴云;在生物学教学中类比推理对解题的运用
李惠新;
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