《实验教学与仪器杂志》2011年S1期教师思政论文代写代发

新课程下的开放式物理实验教学
和琴;
息烽县教育局三个“进一步”推进全县教育工作深入开展
新课程下化学实验教学的开展方式与评价方式
王磊;
新课程下薄弱中学如何开展化学实验教学
彭院芳;
新课程下的化学教师实验教学方式的转变
付筱;
2011年兴义市高中课程改革研讨会举行
温绍杰;
新课程下提高高中学生生物科学素养的策略
刘婷婷;
贵阳市小河区第二小学开展教师“减负提质”培训活动
新课改背景下课堂教学设计的转变——记一节高中信息技术公开研讨课
王红;
凤冈县教育系统举办学科教学渗透法制教育专题培训
在物理实验教学中培养学生的创新能力
吴卫星;
初中物理实验资源的开发与利用
周真荣;
怎样搞好乡村中学的物理实验教学
龙正椿;
重视“小实验”教学激发学生学习物理的兴趣
玉胸;
人教版初中物理教材几幅实验插图的商椎
姬永发;
初中物理中的美及其美育方法
宋斌;
桐梓县爱心人士和企业捐赠龙坪中学20万元
以身体作器材学习初中物理
聂品;
高中物理中的几种动量模型分析
杜爽;
“测定电源的电动势和内阻”实验课教学设计
周燕;
在物理实验教学中培养学生的能力
洪乃育;
远距离输电探究实验教学方案
罗芝举;
一个电学实验的教学设计与建议
黄正礼;
贵阳一中学生参加“2011蔚蓝国际模拟联合国大会”
数学计算能力对高中物理教学的重要性
江湖;
本刊2012年征订工作已经开始
关于天体运动竞赛辅导教学设计的研究
杨祖华;
合理处理学生“探究”与教师“引导”的关系
朱刚;
“模拟”实验在物理实验教学中的应用
张琰;
日常用品在物理实验中的妙用
李玉红;
“设计分析”一节的教学设计及反思
王敏;
加强化学实验教学开展研究性学习
王成举;
化学课堂演示实验有效性策略探析
王青东;
人教版九年级化学实验编排“瑕疵”探析
刘永霜;
关注化学实验教学细节性的思考
巩国忠;
中学化学实验教学的安全教育
史靖华;
贵阳市花溪区召开“十二五”中小学教师继教工程启动大会
探究性学习在初中化学实验教学中的运用
谢满金;
创新化学实验服务课堂教学
何首芳;
天柱县5年内将打造全省教育示范县
在化学教学中运用实验手段培养学生的能力
惠兴付;
在化学实验教学中培养学生的问题意识
廖旭;
怎样提高科学探究题的得分率
申维;
实践“师生双重合作学习教学模式探究”的思考
彭泽钢;
如何应对化学演示实验的失败
张春华;
高中化学实验探究教学的探讨
宋娟;
遵义市召开学前教育高中阶段教育和民办教育大发展工作推进会
探究“空气的组成”实验教学方案设计
牟坤;
“爱护水资源”一课教学设计
杨睿;
在生物教学中如何培养学生的科学素养
聂晓勇;
运用生物探究式实验教学培养学生的思维能力
洪春英;
探究“馒头论文QQ81995535 在口腔中的变化”的教学设计
徐凡秘;
贵阳市2015年县域义务教育将实现初步均衡
“馒头在口腔中的变化”教学设计及改进
杨静;
“ABO血型自我鉴定”教学设计
韦敏;
设计生物小实验辅助抽象理论教学
石道涛;
初中生物探究性实验的教学实践
龙学文;
“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验设计
曾坤;刘官富;
提高初中生物实验教学的效率
邰磊;
提高生物探究性实验教学的有效途径
龙胜奇;
两种高中生物实验能力评价表探析
张民;
影响平行板电容器的电容实验改进
文才铸;
“研究平抛运动”实验的再改进
谢博;
“水的沸腾”实验改进
李刚;
铜与硝酸反应实验的绿色化改进
史光源;
初中化学实验教学改进
王积印;
“绿叶在光下制造淀粉”实验的改进
杨秀良;
息烽县永靖小学召开“美德在我心”家长会
种子萌发条件实验的改进
吴长春;
“叶绿体中色素的提取和分离”实验的改进
刘艳菁;
怎样求解电表的改装问题
雷明宏;
高中物理必修模块中实验内容的处理研究
田仁军;
基于特斯拉线圈的LC谐振电路能量传递探析
刘豪民;朱云成;
测定空气中氧气体积分数的探究实验设计
肖坤;
探究两对相对性状的性状分离比模拟实验
李锦秋;
高中信息技术教师队伍建设探讨
王以政;
利用多媒体提高物理演示实验质量
杨光芒;
充分发挥多媒体优势有效提高实验教学质量
李国良;
以多媒体优化化学实验教学
付炳江;
多媒体课件用于小学语文教学的探讨
黄岭;张国明;
在科学教学中对学生进行评价的探讨
雷英;
如何提高学生学习科学的兴趣
汤强;
提高小学科学实验有效性的尝试
龙先焜;
如何培养学生学习科学的兴趣
雷莉;
提高小学科学课堂教学效果的做法和体会
周仕香;
小学科学课课堂讨论的作用探析
罗孔均;
农村小学科学课兼职教师专业化探讨
黄芳;
对农村小学科学课教学的几点思考
潘隆亮;
充分利用农村资源优化小学科学教学
龙周艳;
如何加强农村小学实验教师队伍建设
黄佑珍;
“怎样放得更大”教学设计
刘丽萍;
巧用自制教具突破教学难点——“地球的运动”教学探讨
刘仕清;
“昼夜交替”教学设计
陈培丽;
“油菜花开了”教学设计
袁锡莲;
每一节课都要有统一的“结论”吗
黎泽斌;
小学科学实验室建设与网络资源整合
罗祖儒;
如何加强西部地区农村中学实验室工作
余廷兴;
一种改进显微镜安全实验的方法
罗能文;
切实抓好农村小学“普及实验教学”的策略
姬宁;
农村初中化学实验教学存在的问题及对策
王建华;
农村中小学实验教学的现状与改进措施
陈华崟;
用身边的材料再现霜形成的过程
周敖影;
数形结合思想在数学教学中的作用
封支富;

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息烽县教育局三个“进一步”推进全县教育工作深入开展

新课程下化学实验教学的开展方式与评价方式

新课程下薄弱中学如何开展化学实验教学

新课程下的化学教师实验教学方式的转变

2011年兴义市高中课程改革研讨会举行

新课程下提高高中学生生物科学素养的策略

贵阳市小河区第二小学开展教师“减负提质”培训活动

新课改背景下课堂教学设计的转变——记一节高中信息技术公开研讨课

凤冈县教育系统举办学科教学渗透法制教育专题培训

在物理实验教学中培养学生的创新能力

初中物理实验资源的开发与利用

怎样搞好乡村中学的物理实验教学

重视“小实验”教学 激发学生学习物理的兴趣

人教版初中物理教材几幅实验插图的商椎

初中物理中的美及其美育方法

桐梓县爱心人士和企业捐赠龙坪中学20万元

以身体作器材 学习初中物理

高中物理中的几种动量模型分析

“测定电源的电动势和内阻”实验课教学设计

在物理实验教学中培养学生的能力

远距离输电探究实验教学方案

一个电学实验的教学设计与建议

贵阳一中学生参加“2011蔚蓝国际模拟联合国大会”

数学计算能力对高中物理教学的重要性

本刊2012年征订工作已经开始

关于天体运动竞赛辅导教学设计的研究

合理处理学生“探究”与教师“引导”的关系

“模拟”实验在物理实验教学中的应用

日常用品在物理实验中的妙用

“设计分析”一节的教学设计及反思

加强化学实验教学 开展研究性学习

化学课堂演示实验有效性策略探析

人教版九年级化学实验编排“瑕疵”探析

关注化学实验教学细节性的思考

中学化学实验教学的安全教育

贵阳市花溪区召开“十二五”中小学教师继教工程启动大会

探究性学习在初中化学实验教学中的运用

创新化学实验 服务课堂教学

天柱县5年内将打造全省教育示范县

在化学教学中运用实验手段培养学生的能力

在化学实验教学中培养学生的问题意识

怎样提高科学探究题的得分率

实践“师生双重合作学习教学模式探究”的思考

如何应对化学演示实验的失败

高中化学实验探究教学的探讨

遵义市召开学前教育高中阶段教育和民办教育大发展工作推进会

探究“空气的组成”实验教学方案设计

“爱护水资源”一课教学设计

在生物教学中如何培养学生的科学素养

运用生物探究式实验教学培养学生的思维能力

探究“馒头 论文QQ81995535 在口腔中的变化”的教学设计

贵阳市2015年县域义务教育将实现初步均衡

“馒头在口腔中的变化”教学设计及改进

“ABO血型自我鉴定”教学设计

设计生物小实验辅助抽象理论教学

初中生物探究性实验的教学实践

“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验设计

提高初中生物实验教学的效率

提高生物探究性实验教学的有效途径

两种高中生物实验能力评价表探析

影响平行板电容器的电容实验改进

“研究平抛运动”实验的再改进

“水的沸腾”实验改进

铜与硝酸反应实验的绿色化改进

初中化学实验教学改进

“绿叶在光下制造淀粉”实验的改进

息烽县永靖小学召开“美德在我心”家长会

种子萌发条件实验的改进

“叶绿体中色素的提取和分离”实验的改进

怎样求解电表的改装问题

高中物理必修模块中实验内容的处理研究

基于特斯拉线圈的LC谐振电路能量传递探析

测定空气中氧气体积分数的探究实验设计

探究两对相对性状的性状分离比模拟实验

高中信息技术教师队伍建设探讨

利用多媒体提高物理演示实验质量

充分发挥多媒体优势 有效提高实验教学质量

以多媒体优化化学实验教学

多媒体课件用于小学语文教学的探讨

重视“小实验”教学激发学生学习物理的兴趣

以身体作器材学习初中物理

加强化学实验教学开展研究性学习

创新化学实验服务课堂教学

探究“馒头论文QQ81995535 在口腔中的变化”的教学设计

充分发挥多媒体优势有效提高实验教学质量

充分利用农村资源优化小学科学教学

巧用自制教具突破教学难点——“地球的运动”教学探讨