《现代语文(语言研究版)杂志》2012年08期录用论文查询方法

近二十年“三言二拍”的语言学研究
柳苗苗;
近三十年“她”字研究综述
滑晓寒;
巴赫金的“话语”理论与语言教学
李琼;
苏州话论文QQ81995535 连读变调的规律探寻
邢雯芝;钟意;
宝鸡方言单音节字图谱探析
年玉萍;王兰;
河南济源方言中的数量词合音现象
李会芳;
“X+进行时”词语模分析
梁成功;
浅谈中古时期活跃的割裂造词法
郭端平;
《汉语大词典》“撮”字考释
冷超;
从《儿女英雄传》看道光、咸丰、同治时期北京话中的旗人语
高纯;
《周易》中的“易”字语义探微
郭孔生;
四川方言词“鸡婆头”得名探源
范崇高;
江苏灌南方言中的副词“很”
周密;
“把”字句的因果关系及分类研究
陈香;
汉语存在句中存在谓词的语法研究
刘颖;
语法转喻框架下传统语法中主语的研究
吴燕丽;
浅议“了”与“过”的几点特征
刘改霞;
“A而不B”构式的新用法
阮绪和;
疑问代词“什么”的感叹性反问用法初探
王专;
“绝对X”结构及其发展动因分析
陈欢舸;
现代汉语书面语中“为(了/着)……而……”的考察
李琳;
语义相关动词带宾能力的个案考察——以“教”“读”“学”为例
陶佳;
“幸亏”“幸好”的共性与个性关系
李思萦;
“搞”和“弄”的词义发展及其共时比较
金花;
吉安市吉州话中“发哩”小议
陈嘉;
“占领”的新组配义
朱骏龙;
娄底湘语“公”“牯”“婆”“娘”后缀研究
李立林;
《新序》中“得”字的用法研究
李莉莉;
《庄子》“以”字用法分析
孙冰洁;
《老残游记》副词“才”的考察
秋兰;毛远明;
基于语料库的人称代词回指的语言变异研究
宋宏;
“V得(不)过来/过去”的语义及相关问题
曾传禄;
音韵在语境选择限定中的作用
唐韧;
檄文中评价资源的运作模式——以陈琳《讨操檄文》为例
郭鹏飞;董静萍;
瞬时关联性“一A”
刘志红;
转喻思维的认知维度及其语篇的连贯功能
童肖琼;
略说元曲象声词的修辞特点
李荣刚;江菡子;
空间维度词“高、低”认知隐喻分析
华树君;秦臻;
原型理论与现代汉语词类教学
周纯梅;
提高现代汉语教学质量的几点体会和思考
宋颖桃;
新疆维吾尔族预科生汉语声调调型偏误实验分析
于丽;邓雪琴;
微格教学在高级商务汉语教学中的应用及特点
刘明月;
对外汉语教学中课前说话训练的运用
丁艳;韩光惠;陈颖聪;
对外汉语教学定语形式标志“的”的隐现情况研究
孙冬惠;
趋向补语“起来”偏误研究
赵思思;
中医院校与综合院校对外汉语教学之比较
白迪迪;
汉字结构与汉字部首对留学生汉字学习的影响研究
苗壮;
网络语言中非文字类成分使用情况的现状与对策
王烨;屠梦云;
浅议网络语言的分类及日语释义
柳圣;
从语言学角度审视影视作品中的方言现象
杨思源;
浅析网络流行语“最美”
王昕芃;
从语域角度论汉英翻译——以翻译《在中国加入世界贸易组织10周年高层论
刘艳苗;徐赛颖;
汉英“吃”的及物性对比分析
卢兴艳;
“什么”和“what”的句法功能对比
符佼琳;
英汉作格动词对比
丁苑;
英汉中动结构的对比研究初探
李新娜;
认知突显与转喻习语——以英汉身体部位习语为例
李凌露;
英汉语短语配合的共性和个性分析
杨易亦;
越南语中的汉越词及其语素变化探究
廖灵专;
汉泰语言中的双宾语结构对比研究
Arunee Tantimuratha;
《汉语教与学词典》提示栏评析
李露露;
读罗常培先生的《语言与文化》——兼谈发挥语义研究的重要性
张藩雄;
虹园古韵·之四
冰虹;

导航: 杂志见刊期刊简介

农业期刊	经济管理	计算机期刊
高等教育	中小学	体育期刊

北京	天津	河北
上海	湖北	江苏
浙江	安徽	更多省份

近二十年“三言二拍”的语言学研究

近三十年“她”字研究综述

巴赫金的“话语”理论与语言教学

苏州话 论文QQ81995535 连读变调的规律探寻

宝鸡方言单音节字图谱探析

河南济源方言中的数量词合音现象

“X+进行时”词语模分析

浅谈中古时期活跃的割裂造词法

《汉语大词典》“撮”字考释

从《儿女英雄传》看道光、咸丰、同治时期北京话中的旗人语

《周易》中的“易”字语义探微

四川方言词“鸡婆头”得名探源

江苏灌南方言中的副词“很”

“把”字句的因果关系及分类研究

汉语存在句中存在谓词的语法研究

语法转喻框架下传统语法中主语的研究

浅议“了”与“过”的几点特征

“A而不B”构式的新用法

疑问代词“什么”的感叹性反问用法初探

“绝对X”结构及其发展动因分析

现代汉语书面语中“为(了/着)……而……”的考察

语义相关动词带宾能力的个案考察——以“教”“读”“学”为例

“幸亏”“幸好”的共性与个性关系

“搞”和“弄”的词义发展及其共时比较

吉安市吉州话中“发哩”小议

“占领”的新组配义

娄底湘语“公”“牯”“婆”“娘”后缀研究

《新序》中“得”字的用法研究

《庄子》“以”字用法分析

《老残游记》副词“才”的考察

基于语料库的人称代词回指的语言变异研究

“V得(不)过来/过去”的语义及相关问题

音韵在语境选择限定中的作用

檄文中评价资源的运作模式——以陈琳《讨操檄文》为例

瞬时关联性“一A”

转喻思维的认知维度及其语篇的连贯功能

略说元曲象声词的修辞特点

空间维度词“高、低”认知隐喻分析

原型理论与现代汉语词类教学

提高现代汉语教学质量的几点体会和思考

新疆维吾尔族预科生汉语声调调型偏误实验分析

微格教学在高级商务汉语教学中的应用及特点

对外汉语教学中课前说话训练的运用

对外汉语教学定语形式标志“的”的隐现情况研究

趋向补语“起来”偏误研究

中医院校与综合院校对外汉语教学之比较

汉字结构与汉字部首对留学生汉字学习的影响研究

网络语言中非文字类成分使用情况的现状与对策

浅议网络语言的分类及日语释义

从语言学角度审视影视作品中的方言现象

浅析网络流行语“最美”

从语域角度论汉英翻译——以翻译《在中国加入世界贸易组织10周年高层论

汉英“吃”的及物性对比分析

“什么”和“what”的句法功能对比

英汉作格动词对比

英汉中动结构的对比研究初探

认知突显与转喻习语——以英汉身体部位习语为例

英汉语短语配合的共性和个性分析

越南语中的汉越词及其语素变化探究

汉泰语言中的双宾语结构对比研究

《汉语教与学词典》提示栏评析

读罗常培先生的《语言与文化》——兼谈发挥语义研究的重要性

虹园古韵·之四

苏州话论文QQ81995535 连读变调的规律探寻