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煤炭高等教育
来源:本站原创 更新:2016/11/23 字体:
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创业教育:高校创新创业型人才培养的现实选择
朱景坤;
哈贝马斯的认识兴趣理论与大学身份的“重构”——兼评《后现代大学来临?
谢冉;
究竟什么是通识教育——基于对美国通识教育历史发展阶段的分析
刘帅;汪霞;
基于世界一流大学的“985工程”大学发展定位研究
郝蕊;
高校贫困生弱势群体社会支持的实现路径
米杨军;宋国英;
研究型大学高水平师资队伍建设探讨——以
兰州大学
为例
李雄鹰;
21世纪美国公立大学变革之道——基于《21世纪的大学》要义研究
刘文霞;
生态平衡:高等教育可持续发展的愿景——思源《高等教育生态论》
马鹏媛;米红;
论大学理念、大学人与大学制度之关系——基于雅斯贝尔斯大学思想的阐释
程伟;蔡少萍;
为“
象牙
塔”与“百草园”铺路——美国社区学院功能及特征探讨
赵师红;
征稿启事
日本古代学制的创建和发展
彭文娟;雷雄;杨棉华;
美国私立高校董事会制度探析
吴守伦;
中美高校贷款问题之比较
钟云华;余素梅;
论文QQ81995535
论宋明时期新儒家思想在大学生心理健康教育中的应用
崔家新;马建新;
论心理委员在大学生心理健康教育中的角色定位
阳锡洲;林丽娅;廖秋梅;
试论课堂教学中心理契约的建设
张丽影;沈山;
企业所属院校培养工程硕士竞争力与发展策略探析——基于SWOT分析方法
周太军;
独立学院质量工程建设的实践与思考——以山东科技大学泰山科技学院为例
王以功;邵洪强;
试论地方高校高级实用型人才培养体系的建立——以华南师范大学增城学院为
张忠福;
基于团队建设的教学管理模式改革
陈锡坚;
提高本科实践教学质量管理的研究
沈秀;乔元明;戎红仁;
基于季节性规律的大学生安全稳定工作研究
赵文永;
加强当代大学生安全教育的有效途径
苏延立;
美国在职教师评价体系及其启示
王麒舒;刘桂秋;
我国高校校内专家评教制度探析——以沈阳师范大学为例
王兢;朴雪涛;
班级规模对本科生评教结果影响的实证分析——以A大学为例
石洋;丁妍;曾勇;
采矿工程专业“3.5+0.5”人才培养模式的探索与实施
张建华;孙志文;卜桂玲;王英;
培养实用型人才为目标的本科教学改革思路——以“环境工程”专业为例
张春晖;何绪文;于彩虹;
凸显煤矿特色的自动化专业建设研究与实践
赵延明;周少武;
论德语口译教材的选编
万云慧;
高职教育校企合作的风险管理研究
姜
越;宋爽;
高职院校实施作业成本法的成本效益分析
武美云;
社会资本对“二代移民”教育公平的影响
骆徽;刘雪飞;
多元视角下特殊儿童心理健康教育模式初探
万谊;何侃;
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