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语文教学通讯
来源：本站原创 更新：2016/11/25 字体：
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欢迎参加第十五届“语文报杯”全国中学生作文大赛
关键词:教材
本刊编辑部
本刊郑重声明
语文之道
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话题:一种新的语文教学美学语言
“中国语文教学美学新体系”构建之演进史
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洪宗礼语文情境认知之解析
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陶行知论教师的创造精神与批判意识——关于《陶行知教育文集》的对话
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理性地思考语文教学——谈语文教师综合素养的自我训练(002)
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语文生态阅读教学:让生命完全地绽放
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逐本溯源探“心声”——《心声》教学实录
吴如厂
小说也可以这样教——《心声》教学的启示
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读出你的自信——《中国人失掉自信力了吗》教学设计
余青
“点”化人生——《逍遥游》节选课例
陈烈燕
用思维训练点亮学生的阅读
戴贤泽
南京市第六届中语会第一次年会暨文学作品教学专题研讨会胜利举行
小说教学,精彩无限
顾敏
化繁为简,选点突破——《社戏》教学简说
王晓庆
巧设问题,逐层深入——《窗》教学简说
王晓青
以学定教,授之以渔——《智取生辰纲》教学简说
高源
中学语文小说教学浅谈
余映潮
以学定教:优质课评比中一个“美丽的转身”
方关军
初中语文课堂教学程序设计的羁绊及对策
章林华
精心设计结束语
刘世英
创设情境,还原经验——由《爸爸的花儿落了》谈阅读教学
汪政
“童年重临于我的心头”——兼及《爸爸的花儿落了》的几个问题
何平
共性与个性齐飞,内容共形式一色——以《
紫藤
萝瀑布》为例谈散文教学
贾龙弟
《变色龙》的情节运行之美
马晓萍
追寻《月迹》:双重审美心理的构建
刘胜男
在替换与补白中学习《那树》
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备教卡片8则
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2012年度中国中学语文教学论文(设计)大赛第二阶段获奖名单
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