微 信
题 库
搜 索
期刊大全
期刊分类
农业期刊
经济管理
计算机期刊
高等教育
中小学
体育期刊
各省动态
北京
天津
河北
上海
湖北
江苏
浙江
安徽
更多省份
医学全在线
>
期刊大全
>
中小学
>
杂志见刊
> 正文
语文教学通讯
来源：本站原创 更新：2016/11/25 字体：
大
小
“千课万人”全国小学语文、数学教师“五力修炼”高峰论坛 暨成长课堂
榜样的力量
黄麟生
教什么 为什么 如何教——对语文教育教学的三点思考
崔云宏
作业:从“一元”走向“多维”
李金云
台湾小学语文教学特点例谈
王爱娣
“裸教”:与心灵握手——教师自我修炼的新视角
潘照团 吴春平
“拔苗助长”,得不偿失——关于小学一年级提前写话的调查报告
李菲
亮闪闪的露珠 金灿灿的语言——苏教版三年级上册《小露珠》(第二课时
刘国军 祁华忠
《观潮》教学设计
杨美芳 杨柯
《
珍珠
鸟》教学设 论文QQ81995535 计
许丽妹
紧扣一个“趣”字,体验一个“乐”字——《童年趣事》作文评改课教学设计
冯静
以“写”催生富有生命的语文教学——我教《蝉和
狐
狸》
包小亚
把“观察”的点落在语言上——《
爬山虎
的脚》备课思考
张钱江
非连续性文本群读写 《给地球新生儿的一封信》课堂实录
张祖庆
非连续性文本群读写的大胆探索
成尚荣
借得东风好扬帆
陈宝铝
四管齐下治唱读——听陈小红老师《到期归还》一课有感
张身贵
《清平乐·村居》听课有感
何琦
警惕课堂中的“假”
杨东
传统蒙学教材经验在苏教版小学语文教材中的运用
万进
试论小学低年级语文课堂的教学语言
徐艳
语文教学:从“有效在场”走向“生命体验在场”
熊福建
小学文言文教学浅谈
何金林
品赏文本,须指向正确的价值取向
李苏红
从“举三反一”到“举一反三”
巫新秋
以“读”攻“读”——浅谈如何在朗读训练中培养低年级学生的阅读能力
史红
课堂探究学习的七种方法
梁有英
让课堂成为生命拔节的珍贵时空——窦桂梅《牛郎织女》教学片断赏析与感悟
王粉林
读写结合的新策略——以人教版四年级上册为例谈习作分解训练
李立军
同一图画书在不同学段的巧妙运用——图画书《爷爷一定有办法》多学段读写
王鸿
“老完不成”的背后
孟祥杰
浅谈小学语文资料类习作的指导策略
何雪
习作讲评课要把准“六个性”
陈陆一
班级博客:架起习作“有米之锅”
陆信
在“自由表达”见闻中关注真切“感受”——新“课标”起步作文要领
方彩琴
小学语文朗读考查方法例谈
吴汉平
习作起步,不要坏了孩子的胃口
夏家发
第一学段写话大家谈
课堂短思
戴春河
诠释语文人生 分享教育智慧筲牛文明——读《致语文教师》
牛文明
聆听智者教诲——读《致语文教师》有感
柳咏梅
《致语文教师》简介
《致语文教师》精彩观点选摘
欢迎参加 2013年中国小学语文教学论文(设计)大赛 第二阶段比
第十六届“语文报杯”全国小学生作文大赛
导航:
杂志见刊
期刊简介
相关文章
《贵州教育杂志》2011年19期
《辽宁教育杂志》2014年11期
《数理化学习(初中版)杂志》2012年03期
《思想政治课教学杂志》2015年06期
《Reading and Composition(Junior High)(
《青年探索杂志》2011年06期
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
网站首页
频道导航
医学论坛
返回顶部
.jpg)
