《语文建设杂志》2015年30期英文审稿意见模板

李劲夫作品欣赏
李劲夫
思想教育在语文教学中的固有性
吕艳男
写作能力在高校课程项目化教学中的培养研究
唐铁球雷媛玲何爱华
如何借助网络与计算机进行语文教学中历史教学渗透
徐立
中学语文阅读教学改革的理论基础辨析
李海霞
语文教学对农村留守儿童健康心理的培养研究
刘婕曾德锦吴姗婷
应用型本科院校人文素质教育跟语文教育的结合研究
刘鑫
浅谈高校汉语言专业少数民族学生的学习管理策略
隋艳娜
浅析高校语文教学对大学生心理素质的影响
丁烜红
语文教育困境与高等教育社会责任探讨
刘春宇
论语文教育在大学生思想政治教育中的运用
赵江玉姚利
语文教学改革中名师执教课的示范价值研究
黄晓辉周兴柳
高职院校汉语教学科学发展的新思路
宗志武
如何将心理健康教育贯彻语文教学中
王莉
语文参与式教学与健全人格的培养
鲍金华
二语课堂教学法的类比分析(一)——基于外教的英语课堂和本土教师的对外
王远
高等教育社会责任下的语文教育改革
李哲
认知语言学角度分析我国古代诗词的概念隐喻
周麦成
浅析《哈姆雷特》中“爱与艺术”之语言特色
窦柯静
开启尘封的历史——读《莎拉的钥匙》
梁小矛
顾拜旦《体育颂》在世界体育文学中的价值解读
向斌
探讨古诗词中女性的爱情观——以《诗经》为例
杨雪梅
浅谈鲁迅小说文化负载词英译的功能对等
许薇
红色文学作品中《红岩》的思政教育解读
徐兴灵
民俗自译视野下《京华烟云》
周学恒
川端康成小说《千只鹤》的特色探析
张宝红
“梅村体”对唐代七言诗的继承与发展
张苏榕
谈弗吉尼亚·伍尔夫《到灯塔去》中的绘画元素
陈宇鹏
《浮生六记》林语堂译本的审美再现
张树艳
《全唐诗》在古代音乐美学中的价值探究
段海燕
从认知语言学视角分析《名利场》的叙事艺术
力明
方方小说的女性生存问题
龚莉
汉语文化负载词的对外翻译研究
麻珍玉
论文QQ81995535
接受美学视角下辜正坤英译《道德经》特色赏析
王秋霞
归化与异化视野下的《白鹿原》英译本中的民俗翻译
戴玉霞董勇英
规范翻译视野下的萧红小说《呼兰河传》英译策略
李薇
鲁迅小说《阿Q正传》英译本的文化缺失和翻译策略
吕燕妮
音乐与诗歌共舞——《啃噬心灵的牙齿》赏析
张珊珊
《三言》家庭小说和道德教育
程静
秦汉魏晋时期汉语汉字在古代东北的传播——以高句丽为考察中心
孙德华
从功能角度探析金庸武侠小说《雪山飞狐》英译
白红
英美文学在跨文化交际能力培养中的作用探析
贾磊
王铚《默记》的资鉴用意——对侬智高李筠反叛事件等记载的对比透析
葛雅萍
浅析《诗经》中的人文思想对大学生思想教育的影响
郭明俊
《体育颂》对当代体育文学思想的影响
武妍薇
从乔治·斯坦纳翻译四步骤看《聊斋志异》译者的主体性
叶晗修
翻译适应论下的钱钟书小说《围城》英译
陈晓红
从《警世通言》看我国古代法律秩序的构建
张妍鸽
立足于《诗经》文本管窥先秦时期体育文化
刘树民
王强作品欣赏
王强
你了解真语文网吗?
论《檀香刑》英译本的词汇补偿翻译策略
刘静

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如何将心理健康教育贯彻语文教学中

语文参与式教学与健全人格的培养

二语课堂教学法的类比分析(一)——基于外教的英语课堂和本土教师的对外

高等教育社会责任下的语文教育改革

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开启尘封的历史——读《莎拉的钥匙》

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探讨古诗词中女性的爱情观——以《诗经》为例

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民俗自译视野下《京华烟云》

川端康成小说《千只鹤》的特色探析

“梅村体”对唐代七言诗的继承与发展

谈弗吉尼亚·伍尔夫《到灯塔去》中的绘画元素

《浮生六记》林语堂译本的审美再现

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从认知语言学视角分析《名利场》的叙事艺术

方方小说的女性生存问题

汉语文化负载词的对外翻译研究

接受美学视角下辜正坤英译《道德经》特色赏析

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规范翻译视野下的萧红小说《呼兰河传》英译策略

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从功能角度探析金庸武侠小说《雪山飞狐》英译

英美文学在跨文化交际能力培养中的作用探析

王铚《默记》的资鉴用意——对侬智高李筠反叛事件等记载的对比透析

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《体育颂》对当代体育文学思想的影响

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翻译适应论下的钱钟书小说《围城》英译

从《警世通言》看我国古代法律秩序的构建

立足于《诗经》文本管窥先秦时期体育文化

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