《现代语文(学术综合版)杂志》2015年03期国家级教师思政期刊目录

《诗经·陈风》巫文化成因管窥
黎慧冉
《楚辞》中的猿猴意象内涵及猿猴崇拜痕迹探析
孙金凤
《战国策》中“士为知己者死”的慷慨悲歌
高婷婷
“阮诗无酒”与“嵇诗无酒”比较
袁添翼
葛洪《抱朴子内篇》对《庄子》的接受浅析
袁朗
《世说新语》女性群体形象特征
郑清梅
陶渊明《桃花源记并诗》与王维《桃源行》比较研究
徐思颖
论杜甫对王安石思想创作的影响
张婉霜
此恨绵绵无绝期——浅论元稹和苏轼的悼亡诗词
那迪拉居马拜·叶尔肯
李煜“愁恨词”的意象图式分析
赵晓囡
《金瓶梅》中女性出行叙写
常艳
《醒世恒言》《初刻拍案惊奇》中的强盗形象共性初探
林佳楠
《阅微草堂笔记》中的自然人性观
倪媛媛盖晓明
试析余嘉锡《世说新语笺疏》的特色
张玺
浅析袁枚与林语堂之女性观
徐亚茹
论佛教影响下的冰心小诗创作
马天保
二十世纪四十年代海派女作家笔下的“异乡”上海
李鑫
论张爱玲笔下的摩登女人
齐慧爽
论《钟鼓楼》的历史和人生观照
王晨倩
论文QQ81995535 语域理论视角下《生死疲劳》中的权势关系构建
赵丽丽成汹涌
女性与实物的备忘录——评朱天文的《巫言》
周环
中国哈萨克族当代文学的故乡抒写
翟晓娜祁晓冰
“爱”的四种姿态——谈辛夷坞小说中对“爱”的语义修辞建构
毛晶晶
浅谈《当你老了》中的爱情
邹创
加缪小说中的斗士精神情结
杜彩风
浅析《春香传》中春香的封建叛逆性
李美丹成意
从《俄狄浦斯王》和《孔雀东南飞》看中西悲剧精神的异同
郑琛
王戎与葛朗台吝啬鬼形象比较
叶苏贤
艾特玛托夫与张承志审美追求比较研究
王雅敏
文学阅读活动的诠释学向度
刘永成
论元杂剧中梦的表演形态
胡艳玲
一粒扣子,一种念想,一代宗师的等待
高从云
《让子弹飞》:幽默格调下的悲壮情怀
李慧
领袖题材电影中的精品——评电影《周恩来的四个昼夜》
张文心
大学语文课堂贯彻人文关怀的教学策略研究
姜华
诺丁斯关怀理论视域下的文学欣赏对话教学策略
邓星丽冯铁山
模因论对对外汉语教学的启示
薛冬冬
认知法在对外汉语教学中的运用
牛臻
袁行霈两版《中国文学史》中《红楼梦》章节内容的比较
苏思涵
汉语言文学专业基础写作教学中的能力培养
李承辉
语境理论在写作教学中的运用
程爱侠王光花
浅谈新疆高职院校在汉语教学中遇到的困难及解决对策
周晓红张云生
浅谈语用学理论在语文教学中的运用
刘书香
语文课前短时口语训练的问题及对策
张群
体验与高中语文课堂教学之关系
曹方姣
国学经典在语文教材中的渗透——以苏教版高中语文必修教材文言文选文为例
严丹青
浅谈我国新课程改革下中学文言文教学的一些误区及建议
吴俏桦
学习为舟,兴趣为帆——浅谈文言文学习兴趣的培养
范晓峰
高中语文:深文不可浅教,浅文不必深教
刘武装
浅谈语文课堂应用信息技术的利与弊
冯丽玲
高中语文“有道”教学要求——大问题探究模式之道
钱义兵
文以三问,纲举目张——职高语文读写教学的“三问三环节”模式
蒙启
清水出芙蓉天然去雕饰——浅谈叙事散文的写作技巧
彭飞
以从“母”字为参照浅探明母和晓母的谐声关系
刘洋
湖南凤凰沱江方言音系特点
田晴岚
河北省黄骅市方言音系
于欢
论人称代词“伊”的发展演变
赵道青
“体”和“礼”同源关系考
兰建梅
释“笺”
顾海学
现代汉语中“吃饱饭”“喝醉酒”动补结构探析
武跃
“合家欢乐”比“阖家欢乐”好
卢刚
现代汉语否定副词“没”和“没有”的差异考察——基于否定功能与衔接功能
许瑞红
“自己”小议
李京京
两组同素逆序词的词义演变研究
王丽娟
话语标记“你知道吗”“你不知道”用法分析
郭聪
女性语言研究
马秀娟
词语超常搭配的语义变异与语用动因分析
祁从舵秦琳静
汉英是非问句答语异同的认知层面考察
王红恬
文本类型与翻译策略——论莫言的“诺贝尔奖讲座”演讲词英德译文
叶巧巧
《现代语文·学术综合》稿约
夜雪
杨建文

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《诗经·陈风》巫文化成因管窥

《楚辞》中的猿猴意象内涵及猿猴崇拜痕迹探析

《战国策》中“士为知己者死”的慷慨悲歌

“阮诗无酒”与“嵇诗无酒”比较

葛洪《抱朴子内篇》对《庄子》的接受浅析

《世说新语》女性群体形象特征

陶渊明《桃花源记并诗》与王维《桃源行》比较研究

论杜甫对王安石思想创作的影响

此恨绵绵无绝期——浅论元稹和苏轼的悼亡诗词

李煜“愁恨词”的意象图式分析

《金瓶梅》中女性出行叙写

《醒世恒言》《初刻拍案惊奇》中的强盗形象共性初探

《阅微草堂笔记》中的自然人性观

试析余嘉锡《世说新语笺疏》的特色

浅析袁枚与林语堂之女性观

论佛教影响下的冰心小诗创作

二十世纪四十年代海派女作家笔下的“异乡”上海

论张爱玲笔下的摩登女人

论《钟鼓楼》的历史和人生观照

论文QQ81995535 语域理论视角下《生死疲劳》中的权势关系构建

女性与实物的备忘录——评朱天文的《巫言》

中国哈萨克族当代文学的故乡抒写

“爱”的四种姿态——谈辛夷坞小说中对“爱”的语义修辞建构

浅谈《当你老了》中的爱情

加缪小说中的斗士精神情结

浅析《春香传》中春香的封建叛逆性

从《俄狄浦斯王》和《孔雀东南飞》看中西悲剧精神的异同

王戎与葛朗台吝啬鬼形象比较

艾特玛托夫与张承志审美追求比较研究

文学阅读活动的诠释学向度

论元杂剧中梦的表演形态

一粒扣子,一种念想,一代宗师的等待

《让子弹飞》:幽默格调下的悲壮情怀

领袖题材电影中的精品——评电影《周恩来的四个昼夜》

大学语文课堂贯彻人文关怀的教学策略研究

诺丁斯关怀理论视域下的文学欣赏对话教学策略

模因论对对外汉语教学的启示

认知法在对外汉语教学中的运用

袁行霈两版《中国文学史》中《红楼梦》章节内容的比较

汉语言文学专业基础写作教学中的能力培养

语境理论在写作教学中的运用

浅谈新疆高职院校在汉语教学中遇到的困难及解决对策

浅谈语用学理论在语文教学中的运用

语文课前短时口语训练的问题及对策

体验与高中语文课堂教学之关系

国学经典在语文教材中的渗透——以苏教版高中语文必修教材文言文选文为例

浅谈我国新课程改革下中学文言文教学的一些误区及建议

学习为舟,兴趣为帆——浅谈文言文学习兴趣的培养

高中语文:深文不可浅教,浅文不必深教

浅谈语文课堂应用信息技术的利与弊

高中语文“有道”教学要求——大问题探究模式之道

文以三问,纲举目张——职高语文读写教学的“三问三环节”模式

清水出芙蓉 天然去雕饰——浅谈叙事散文的写作技巧

以从“母”字为参照浅探明母和晓母的谐声关系

湖南凤凰沱江方言音系特点

河北省黄骅市方言音系

论人称代词“伊”的发展演变

“体”和“礼”同源关系考

释“笺”

现代汉语中“吃饱饭”“喝醉酒”动补结构探析

“合家欢乐”比“阖家欢乐”好

现代汉语否定副词“没”和“没有”的差异考察——基于否定功能与衔接功能

“自己”小议

两组同素逆序词的词义演变研究

话语标记“你知道吗”“你不知道”用法分析

女性语言研究

词语超常搭配的语义变异与语用动因分析

汉英是非问句答语异同的认知层面考察

文本类型与翻译策略——论莫言的“诺贝尔奖讲座”演讲词英德译文

《现代语文·学术综合》稿约

夜雪

清水出芙蓉天然去雕饰——浅谈叙事散文的写作技巧