中国高等医学教育
来源:本站原创 更新:2016/12/2 字体:
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刘华钢;朱卫民;覃红;黄巨恩;曾志励;李伟娟;实习护生护理操作技能学习需求现状调查分析与对策研究
郭冰滢;投稿须知
护理人才“订单培养”模式的实践与效果
邓德明;余凤英;罗铜凯;不同阶段护理专业学生自主学习能力的调查
季黄凤;耿桂灵;王春生;2006级护理本科新生专业思想教育效果的评价
蒙艳斌;贺莉萍;李小亚;黄煌;唐海波;对我国护理研究生教育中存在的缺陷与对策的思考
程青虹;王子迎;角色扮演和病例讨论在内科护理学中的应用
陶红苗;陈国中;王菊吾;西医院校中医学双语教学的实践与思考
潘志恒;王淑珍;徐志华;落实评估指标 抓好临床医学专业的全英教学与双语教学
黄巨恩;黄光武;罗佐杰;李少珍;开展临床课程双语教学的思考和建议
李军;曹红;阮积晨;连庆泉;耳鼻咽喉科全英语教学的实践与体会
农东晓;苏纪平;李治美;创新教育模式 构建创新型医学人才培养平台
贺加;新中国成立初期苏联对我国高等医学教育的影响
黄永秋;李剑;综合性大学医学教育的现状与发展趋势
安力彬;李昆;李文涛;地方大学发展必须走特色办学之路
谢红莉;地方医学院校人才培养模式的研究和实践
肖纯凌;高等中医院校专业设置的调查分析
饶远立;邱鸿钟;庞震苗;加强军医大学学员成才教育的实践与研究
罗成基;肖文刚;高等医学院校直管附属医院建设模式探讨
樊国康;李赋情;李春平;杜勇;成人专升本学生学习收获问卷调查与对策研究
余美月;申屠礼明;韩魏;倪贞燕;以教学评估为契机 推动医学教学改革与发展
文锦琼;余文韬;齐建国;彭雪梅;郑煜;“以人为本”——构建妇产科人文教育教学新模式
古航;胡电;温娜;留学生英语医学班教学反馈机制的建立及应用
潘伯臣;张绪红;才越;澳大利亚专业博士培养机制初探——以莫纳什大学为例
刘辉;陶凤云;儿科学考试题型编配分析
包军;周翊;徐沪济;关于加强医学生实践能力培养的研究
于美军;赵春艳;于晓艳;利用多科性大学资源优势 推动医学人文教育发展
赵富玺;刘丽华;米亚英;毕业技能考试引发的思考
孙惠萍;徐新娟;匡正宇;买苏木;江洁;加强教研室建设 提高教学的质量
周新妹;医学影像学早期三结合式教学模式研究
谭光喜;张晓磷;余成新;李文利;许新华;谭一清;鲁际;陈小林;陆鹏;临床检验基础课开展综合实验的体会
黄伏生;常江;范俊丽;周自刚; 论文QQ81995535 临床药学专业课程体系优化初探
沈良斌;冒小璟;精神医学专业课程体系的改革与发展
杨洪峰;陈敏;王克勤;刘娅俐;聂继雷;张秋梅;王凌波;美国医学教育中文化能力培养课程的兴起与发展
汪青;检体诊断的系列研究与实践
周汉建;田虹;汤美安;林文晖;郭云蔚;熊肇军;温景芸;纠错法在临床课程实验教学中的应用
张成明;王海平;曾现伟;高佃军;曹焕军;王桂芝;模拟诊疗教学在校内临床医学教育的应用意义
沈颖;关于药理学设计性实验的思考
陶小军;韩兆丰;程嘉艺;韩蕾;李云兴;病例分析引导的皮肤性病学Webquest教学设计与实践
王红丽;刘颍;罗颖;构建医学专科微生物学检验实验教学新体系之初探
张家敏;张小贤;英语作业评语在大学英语教学中的实践研究
高晓平;李益生;试述微格教学中的提问技能在高职心理学教学中的应用
范莉娟;开放性评价在针灸推拿学教学中的应用
徐袁明;叶琳;测定离体大鼠心脏细胞存活力MTT方法的建立
郑鸣之;方珊;胡鑫晔;刘文燕;陈莹莹;沈岳良;不典型肝脓肿的CT表现
蒋伟忠;孙凯;徐志根;医院感染预防与控制
刘更新;曹素芬;闻静;选择性肝动脉栓塞术在治疗外伤性肝破裂出血中的应用
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