小学教学研究
来源：本站原创 更新：2016/12/7 字体：
大 小
.jpg)
《小学教学研究》(教学版)2011年征稿要求暨栏目设置通知
时光
胡子宏;创新意识与实践能力可以这样培养——由教学“流程图中的加减计算”谈起
潘小明;本期关注:创新与实践
袁玉霞;好课来自困惑,创新缘起问题
华应龙;广泛读课外书 用心做手工书——赏荐台湾董霏燕老师“读写整合应用教学
黄国才;新课改下小学语文课堂教学误区解析
张金梅;奏响阅读教学中的感悟主旋律
高健;“无”中生“有”,品之香醇——“补白”让阅读更高效
付大梅;革故鼎新 高效讲评——小学语文作业讲评课初探
吴怀林;充分挖掘教材“ 论文QQ81995535 空白” 培养学生的想象能力
刘耀星;“生活作文”例谈
鲁智娟;古今贤文:语言积累的传承与创新
陆庆东;三点一线 直击目标——关于提高阅读教学实效的实践与思考
卓旭皓;踏花归去马蹄香
张霞平;让学生不再畏“背”如虎
张桂英;小学高年级习作有效教学的策略探索
黎雪珍;听课者的“姿态”
杨惠娟;取“材”施教 落实目标——浅谈数学学习材料的有效选择与运用
俞平;浅谈培养学生数学阅读能力的有效途径
杨惠芳;激趣 导思 引探——小学数学教师教学语言的“三要求”
匡银军;在过程中展开高品质的数学学习
高静;浅议听算教学的应用策略及其教学效能
沃君平;谈谈我对“算法多样化”与“算法优化”的几点认识
王吉儿;让一年级学生轻松“解决问题”——尝试教学《连加、连减》所得
李芳;落实“三重”,追求数学教学的本真
何红亚;引导学生自主反思 培养良好的数学素养
乔宗云;如何议课
侯广标;探究“四等分三角形面积”的方法
秦治国;利用课堂观察,探究“教师指导”的有效性——从小学信息技术课堂教学观察
徐群伟;基于多媒体的农村小学英语听说教学模式的探究
王影;浅谈农村小学生科学探究意识的激活
徐晓荣;略谈小学科学探究活动中的细节关注
刘松;把课堂还给学生——小学高年段音乐课堂的新走向
黄爱君;关注儿童需求 提升综合实践实效
唐晓勤;谈“乐”在小学音乐课中的地位
李敏;2011年《新小读者》栏目调整及征稿启事
江苏省南通第一棉纺织厂第二三工人子弟小学校
导航:
杂志见刊 期刊简介
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
