中国电力教育
来源：本站原创 更新：2016/12/8 字体：
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学习型组织与人力资源开发
倪春人性化文化是学习型企业的活力源泉
李娟,陈蓓,杨数青构建持续学习体系 提升员工学习力
邓向越,张帆关于创建学习型电力企业的几点思考
胡凤艳创建学习型电力企业的客观需要及条件
潘亚平,魏海军创建学习型电力企业遇到的问题及对策
周军川,魏海军电力行业创建学习型企业的优势
王瑞景,田发真,魏海军电力行业仿真培训协作网成立
喻新根学习型组织理论的内涵
陈颖文,杨军民,魏海军积极创建学习型企业 建立完善内部机制
段颖打造学习型班组 强铸企业基石
张华勇,时建学高等教育大众化及其教育教学质量有关问题的思考
杨红霞,孙萍茹,米增强教育评价模式的价值取向及其评析
张意忠合并高校院系设置的基本原则初探
伍海泉对地方合并高校与区域互动发展的思考
孙玉萍关于工程应用型本科院校大学生人文素质教育评价的思考
王晓红人文教育是工科院校教育的重要内容
郭耀红借鉴行为科学激发学习动力的初步探讨
刘柏松,刘鹤松高校加快行政式管理转型的思考
徐红梅,马同斌,韩大伟,孙亚利,杨利坚持“四种”观念 加强高校后备干部培养
冯世斌教工之家的发展与整合
宁文玉,王玲论大学生纪律冷漠现象的成因及矫正
杨元业论高校共青团工作的网络实践与创新
刘昕,李光敏试论网络道德规范
张真源,齐岩 论文QQ81995535 非常时期隔离区大学生思想特点与德育对策
张建国“两课”教育与人文素质教育关系探讨
席宾,崔振国《马克思主义哲学原理》教学过程中必须贯彻的几种人文精神
陈志忠大学生的择业心理及调适对策
魏彤儒,郭孝锋,李菊英略论高等职业技术教育课程开发的特色
张社字论高等职业技术教育的特色
王宝贵教育培训动力模式的嬗变
杨上游教育培训要紧紧围绕生产营销的实际需求
孙瀛洲培养学员自主学习能力的教学构想
吴刚电力职工学校职后培训工作的探索
李德勤论教学的美感性原则
林有祥高校教学督导的地位与作用
陈嘉鹏改革法学本科教育的思考
王春波,孙晓洁重视终端教育质量 加强考试管理
于喜海,史怀银实验室开放新模式探索与实践
赵成军,石志标浅谈体育锻炼在促进学生心理健康发展中的重要作用
高华,肖慧《中国电力教育》2003年总目录
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