小学教学设计
来源：本站原创 更新：2016/12/9 字体：
大 小
.jpg)
箭和歌
H.W.郎费罗;第五届全国小学教学特色设计征文大赛启事
课标修订对小学生英语可持续学习能力培养的要求
张正菲;对话语篇教学如何更多地体现对话特点
秦益锋;蒋健妹;小学英语写作课中的几种动态练笔形式
刘盈盈;关于语篇教学中练习设计的几个问题
王春华;利用《牛津小学英语》提高学生写作能力
王爱琴;让学生学会总结
王晨霞;文本细读在故事教学中的运用——以北师大版《小学英语》为例
周文祥;学生发音有问题要不要纠错？
陈力;PEP《小学英语》Book5 Unit4 What can you
杨丽英;美国国旗上的数字
苏静;PEP《小学英语》Book7 Unit4 I have a pen
周利琴;PEP《小学英语》Book1 Unit3 Let's paint
蒋小燕;PEP《小学英语》Book3 Unit3 My Friends
刘建萍;PEP《小学英语》Book5 Unit3 What's your f
孙雅飞;PEP《小学英语》Book7 Unit3 What are you
徐勤;广州版《小学英语》六年级上册Unit5自编歌谣
梁雪贞;冀教版《学英语》三年级第一册 Unit3 Lesson17 Happ
李松松;Subway
苏静;PEP五年级(上)Unit1 My new teachers
杨佳;无聊的“肥皂剧”
苏静;PEP《小学英语》常见话题“大串烧”
曾广梭;韩佩玲老师“Holidays”课堂教学精彩片段评析
王佳佳;中西方请客的差异 论文QQ81995535
周正荣;对有效情境设计的几点思考
徐枫;千面娇娃——“close”
徐东林;小学高段英语口语交际能力活动设计的问题剖析
黎娜;英语亲属的称谓
周正荣;基于新课标的一课三备——以“Stone Age People”为例
顾洁;话说医院
苏静;译林新版《英语》三年级上册Ticking time板块
李磊;some chocolate和a box of chocolates
王振元;多元化评价方式在英语教学中的运用
李红;美国人的周末生活
苏静;在英语国家如何问路?
苏静;英美人如何谈论天气
苏静;美国人的时间观
王琳;受欢迎的户外运动
苏静;英美人的服装
苏静;数字的其他含义
苏静;西方流行乐队—甲壳虫乐队
苏静;让英语学习从“心”出发
张辉;有趣的Tomato
苏静;
导航:
杂志见刊 期刊简介
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
