《小学教学设计杂志》2014年33期福建正高论文要求

荡秋千
孙建秋孙建和威廉·阿林汉
译林新版《英语》Culture time板块的四种教法
吴小菊
Black Box并不黑
王琳
译林新版《英语》Story time板块教学的几点思考
张琦
“衣服”不同 “穿戴”不同
李玉环
PEP新教材中语音教学的巧妙处理
王华军
教学目标与教学实践脱节诸现象及对策
丁海英
“过生日吹蜡烛”习俗的由来
乐伟国
译林新版《英语》六(上)Unit7 Protect the eart
顾洁
“I’m going to+地点词”用法巧处理
蒋德琼
孙文静译林新版《英语》六(上)Unit4 Then and now示
张颜明
本刊启事
修订版PEP《英语》三(上)Unit5 Let’s eat A
吴娟
“感谢”升降调
殷其倩
北京版《小学英语》一年级上册Lesson Ten
王芃
修订版《新标准英语》(一起)二(上)Module9 Unit1 It
张婕
山科版《小学英语》三年级上册Unit6 Lesson2 It’s r
张玉张淑媛
修订版PEP《英语》四(上)Unit4 My home B Let’
沈晓红
译林新版《英语》四(上)Unit5 Our new home(Sto
邓志琴秦云
追寻丰厚文本之美——以“The sun and the wind”的
朱小芳
用Chant帮学生记忆交通类词汇
郝明亮
修订版PEP《英语》四年级上册Unit3 Let’s spell
徐静
谈小学英语论文QQ81995535 拓展课的设计——以修订版《新标准英语》(三起)五(上)Mo
梁大伟
小学生英语口语多元训练范式探究
侯燕
我长大了,我能……——研读教材背后的意义
王昆
停电的课堂别样美
方芳
巧用电子白板让学生恋上英语课
黄波
这样学字母,so easy!
夏颖
开学第一课
甘甜
多面“手”
王立梅
晋中明乐农业生态庄园

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Black Box并不黑

译林新版《英语》Story time板块教学的几点思考

“衣服”不同 “穿戴”不同

PEP新教材中语音教学的巧妙处理

教学目标与教学实践脱节诸现象及对策

“过生日吹蜡烛”习俗的由来

译林新版《英语》六(上)Unit7 Protect the eart

“I’m going to+地点词”用法巧处理

孙文静译林新版《英语》六(上)Unit4 Then and now示

本刊启事

修订版PEP《英语》三(上)Unit5 Let’s eat A

“感谢”升降调

北京版《小学英语》一年级上册Lesson Ten

修订版《新标准英语》(一起)二(上)Module9 Unit1 It

山科版《小学英语》三年级上册Unit6 Lesson2 It’s r

修订版PEP《英语》四(上)Unit4 My home B Let’

译林新版《英语》四(上)Unit5 Our new home(Sto

追寻丰厚文本之美——以“The sun and the wind”的

用Chant帮学生记忆交通类词汇

修订版PEP《英语》四年级上册Unit3 Let’s spell

谈小学英语 论文QQ81995535 拓展课的设计——以修订版《新标准英语》(三起)五(上)Mo

小学生英语口语多元训练范式探究

我长大了,我能……——研读教材背后的意义

停电的课堂别样美

巧用电子白板 让学生恋上英语课

这样学字母,so easy!

开学第一课

多面“手”

晋中明乐农业生态庄园

谈小学英语论文QQ81995535 拓展课的设计——以修订版《新标准英语》(三起)五(上)Mo

巧用电子白板让学生恋上英语课