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中国地质教育
来源：本站原创 更新：2016/12/13 字体：
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怀念恩师 寄予厚望——温家宝总理致信母校
教育大计 教师为本——学习贯彻温家宝总理“九·九”讲话精神
嘉惠学人 垂范后世
王鸿祯;
言传身教 教做真人——怀念敬爱的导师池际尚教授
刘宝珺;
精心育人 锐意开拓——德学双馨的女地质学家池际尚院士
赵崇贺;杨光荣;
高等地质教育发展的新阶段与新任务——科学发展观与地学教育改革
赵鹏大;
坚持以人为本 推进教育创新——
四川大学
人才培养与教育创新的探索和实
谢和平;
用科学发展观引领我校构建以地球系统科学为特色的学科体系
张锦高;
用科学发展观统领新时期地学教育
李守义;迟宝明;刘畅;
内涵与外延发展相结合 促进传统地学院校的转型与发展
倪师军;曹俊兴;阳正熙;董孝壁;
地质工程专业人才培养模式的思考与实践
陈礼仪;黄润秋;
煤炭地学高等教育主流发展方向的探讨
曾勇;
南京大学
两类地学人才培养模式和实践
陆现彩;赵连泽;
适应社会发展 培养地学高职人才
高怀世;陈传胜;陈洪冶;徐明;
发挥优势 拓展内涵 办出有特色的地球物理学专业
李才明;贺振华;雷宛;江玉乐;
加强实习基地建设 提高野外实践教学质量
李虎杰;高德政;
我国需要怎样的职业教育
顾建国;
改革地质教育教学 增强资源环境意识
花明;陈淑杰; 论文QQ81995535
对我国高校软件学院办学模式及发展态势的分析和思考
黄少芳;雷新华;戴丽思;
21世纪以来大学生网络心理研究综述
郝路军;
优化机制 注重创新 不断提升研究生教育质量
卢文忠;殷坤龙;
研究生兼助教工作中存在的几个问题及解决方案探讨
杨红卫;
人本管理在研究生教育管理中的作用
金荷香;
关于培养地质学硕士研究生野外综合能力的思考
陈喜峰;
工程硕士培养及管理特点分析
蔡敏;曾路;
“和谐教育”指导下的课堂教学实践探索
郭少斌;
关于文科课程启发式教学的几点思考
郭艳芳;
解读实践育人的德育意涵
吴学兵;
工科应用型人才实践教学体系的设计与实施
彭秋发;
工科高等教育毕业设计阶段教学方法的探讨
陆燕勤;李翠梅;
地球物理勘探课程设计性和综合性实验实施与思考
张平松;刘盛东;
夯实专业基础 重实践重引导——工科“工程地质原理”课程教学体系建设
陈松;吴继敏;
关于多媒体通信教学方法的探索
张玉清;管建和;
“环境辐射与人类健康”选修课的设计与教学
王南萍;
“数字逻辑”课程教学探讨
陈晶;
由“一句话”巧记热力学函数关系式
陈家玮;杨忠芳;张德会;
高校新教师应具备的几个基本品质与在教学中应着重解决的问题
李胜利;
资源勘查工程专业班级学风建设的几点浅见
孙华山;赵立军;
美国斯坦福大学教育学硕士研究生课程设置及其借鉴意义
王凡;
2004年全国教育事业发展统计公报
《中国地质教育》2005年总第53～56期目录
贯彻温家宝总理“九·九”讲话精神 切实抓好高校培养人才三件事
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