《中国地质教育杂志》2012年01期吉林正高论文

改革人才培养模式培养优秀地学人才
吴淦国;
全面提高高等教育质量提升高校科学研究水平
油气地质专业高层次人才培养中需要关注的几个问题
庞雄奇;姜福杰;
保障“卓越计划”顺利实施加大野外实训基地建设力度
刘晓东;张树明;臧德彦;周亚平;
探索多元培养模式培育多型地质人才
柳广弟;谢庆宾;吴胜和;
“生态地质”课程教学初探
汪振立;
资源勘查工程专业课程体系建设的改革与实践
冯佐海;缪秉魁;王葆华;庞保成;
高等职业教育地质类专业人才培养模式构建研究——以区域地质调查与矿产普
周翔;齐武福;左琼华;
地下水科学与工程专业本科实践教学环节改革与实践
肖长来;梁秀娟;高淑贞;苏小四;段长春;
“卓越工程师教育培养论文QQ81995535 计划”下矿类学生培养质量的企业评价体系建设
刘羽;黄培明;陈嘉佳;许志铭;黄少钦;钟祥华;陈英;
关于我国地学类专业教材建设的分析与思考
李惠娣;罗军燕;
学科综合环境下地学本科实践教学建设与改革探索
高淑贞;郭巍;杜晓娟;陈宝义;肖长来;程德福;
秦岭多学科综合性野外实习基地建设的探索与实践
何翔;华洪;赖绍聪;周鼎武;
山至高处人为峰海到尽头天是岸——记中国科学院新增院士高山教授
李明;
石油地质学科本科教学中关于怀疑精神的培养
吴楠;王振奇;林小云;刘显凤;
基于信息技术平台的科研素材应用于本科生培养的探索——以指导自然地理本
宋波;魏明建;王均平;周锐;赵秋月;
资源勘查工程专业国家级教学团队加强内部功能建设的改革与实践
付伟;冯佐海;庞保成;缪秉魁;王葆华;
地理科学专业“地质学基础”课程教学的体会与思考
常华进;
“结晶学及矿物学”课程教学改革实践初步探索
陶专;
“地震资料处理与解释”课程教学方法初探
刘国峰;
基于主题活动的“土地法学”课程教学模式初探
曹银贵;周伟;袁春;钱铭杰;
多媒体“地质地貌学”课程教学中的常见问题及改革措施
隋振民;王宇;冯军;
立足咫尺课堂开发天涯视野——“地球科学概论”课程教学模式改革初试
卓胜广;王金玲;迟洪兴;高峰;肖劲民;郭献章;
建构主义理论在煤炭院校“石油天然气地质学”课程教学改革中的指导
吴伟;高迪;宋党育;郑德顺;邢作昌;
浅析油气勘探类专业的英语教学与改革
姚志刚;高璞;王凤琴;
油气藏开发地质学学科定位及教学内容体系建构
吴胜和;徐怀民;侯加根;徐樟有;岳大力;
煤及煤层气工程专业课程体系建设的实践与思考——以河南理工大学为例
张小东;
研究生团队培养模式的探索与实践
沈远彤;李宏伟;肖海军;何水明;奚先;
强化实践完善应用型人才培养模式——新疆大学勘查技术与工程专业生产实习
李升;木合塔尔·扎日;董青红;
课程考核改革初探
袁健;葛友华;周海;
“地球化学”课程考核方式改革与实践
杜忠文;彭绍辉;冯俊娜;刘文社;
地勘行业工程硕士培养的几点思考
侯恩刚;于蕾;
地球物理勘查工程技术人才培养改革与实践
吕玉增;韦柳椰;李长伟;
地质资料信息服务专业人才培养
朱卫红;颜世强;
资源勘查专业油气方向本科生培养的思考
张小兵;宋荣彩;王长城;李国蓉;
同济大学巢湖地质实习基地建设和教学改革
叶真华;
面向地学学科的数字填图实践教学探索
张宝一;刘兴权;彭先定;赖健清;毛先成;
野外实测地质剖面教学实践与体会
鲍晓欢;张先进;陈丽霞;
基于战略思维的“应用地球物理学”教学实践
云美厚;赵秋芳;
“紫金模式”下采矿工程专业生产实习模式创新与实践
刘建兴;胡柳青;楼晓明;李兴尚;
土地资源管理专业实践教学体系研究
方世明;李江风;
周口店地质教学实习中学生地质时空演化思维的培养
谭俊;
资源勘查工程专业本科生工程实践能力的培养与实验室建设的几点思考
赵新生;陈川;
跨国实践是培养学生职业能力的一种有效方式——以老挝波乔省布劳铁矿区地
王建飞;左琼华;陈载林;
“地质灾害”课程在高校通识教育选修课中的问卷调查研究
朱术云;孙强;
2011年度十大地质科技进展和十大地质找矿成果
2011年度中国矿业十大新闻
2011年度地质教育要闻
2011年国家科学技术奖授奖项目中地质、资源和矿业领域的获奖项目名单
2011年“长江学者和创新团队发展计划”资源环境领域入选团队名单
2011年国家杰出青年科学基金(地球科学部)资助项目名单
加入“卓越工程师教育培养计划”地质、资源开发与利用领域的学校与学科专
地学人才培养模式改革与实践教学创新研讨会
汉江石——一种新结构类型的新矿物

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改革人才培养模式 培养优秀地学人才

全面提高高等教育质量 提升高校科学研究水平

油气地质专业高层次人才培养中需要关注的几个问题

保障“卓越计划”顺利实施 加大野外实训基地建设力度

探索多元培养模式 培育多型地质人才

“生态地质”课程教学初探

资源勘查工程专业课程体系建设的改革与实践

高等职业教育地质类专业人才培养模式构建研究——以区域地质调查与矿产普

地下水科学与工程专业本科实践教学环节改革与实践

“卓越工程师教育培养 论文QQ81995535 计划”下矿类学生培养质量的企业评价体系建设

关于我国地学类专业教材建设的分析与思考

学科综合环境下地学本科实践教学建设与改革探索

秦岭多学科综合性野外实习基地建设的探索与实践

山至高处人为峰 海到尽头天是岸——记中国科学院新增院士高山教授

石油地质学科本科教学中关于怀疑精神的培养

基于信息技术平台的科研素材应用于本科生培养的探索——以指导自然地理本

资源勘查工程专业国家级教学团队加强内部功能建设的改革与实践

地理科学专业“地质学基础”课程教学的体会与思考

“结晶学及矿物学”课程教学改革实践初步探索

“地震资料处理与解释”课程教学方法初探

基于主题活动的“土地法学”课程教学模式初探

多媒体“地质地貌学”课程教学中的常见问题及改革措施

立足咫尺课堂 开发天涯视野——“地球科学概论”课程教学模式改革初试

建构主义理论在煤炭院校“石油天然气地质学”课程教学改革中的指导

浅析油气勘探类专业的英语教学与改革

油气藏开发地质学学科定位及教学内容体系建构

煤及煤层气工程专业课程体系建设的实践与思考——以河南理工大学为例

研究生团队培养模式的探索与实践

强化实践完善应用型人才培养模式——新疆大学勘查技术与工程专业生产实习

课程考核改革初探

“地球化学”课程考核方式改革与实践

地勘行业工程硕士培养的几点思考

地球物理勘查工程技术人才培养改革与实践

地质资料信息服务专业人才培养

资源勘查专业油气方向本科生培养的思考

同济大学巢湖地质实习基地建设和教学改革

面向地学学科的数字填图实践教学探索

野外实测地质剖面教学实践与体会

基于战略思维的“应用地球物理学”教学实践

“紫金模式”下采矿工程专业生产实习模式创新与实践

土地资源管理专业实践教学体系研究

周口店地质教学实习中学生地质时空演化思维的培养

资源勘查工程专业本科生工程实践能力的培养与实验室建设的几点思考

跨国实践是培养学生职业能力的一种有效方式——以老挝波乔省布劳铁矿区地

“地质灾害”课程在高校通识教育选修课中的问卷调查研究

2011年度十大地质科技进展和十大地质找矿成果

2011年度中国矿业十大新闻

2011年度地质教育要闻

2011年国家科学技术奖授奖项目中地质、资源和矿业领域的获奖项目名单

2011年“长江学者和创新团队发展计划”资源环境领域入选团队名单

2011年国家杰出青年科学基金(地球科学部)资助项目名单

加入“卓越工程师教育培养计划”地质、资源开发与利用领域的学校与学科专

地学人才培养模式改革与实践教学创新研讨会

汉江石——一种新结构类型的新矿物

改革人才培养模式培养优秀地学人才

全面提高高等教育质量提升高校科学研究水平

保障“卓越计划”顺利实施加大野外实训基地建设力度

探索多元培养模式培育多型地质人才

“卓越工程师教育培养论文QQ81995535 计划”下矿类学生培养质量的企业评价体系建设

山至高处人为峰海到尽头天是岸——记中国科学院新增院士高山教授

立足咫尺课堂开发天涯视野——“地球科学概论”课程教学模式改革初试