《学前课程研究杂志》2007年09期海南正高论文要求

实验的气质:儿童智慧生长的根基
何媛;
High/Scope课程的主动学习
彭俊英;
走出幻境——幼儿园教学相关概念辨析
原晋霞;
在幼儿园数学教育中引导幼儿探究学习
黄胜梅;
自组织思想及其对幼儿园课程的启示
韩波;
谈谈新课程改革中的管理策略
钱亚军;
课程引进与管理——我园引进“发展能力课程”的实践与思考
许芳芳;
浅析课程改革从“分科”到“综合”过程中的问题
刘晓花;
把握几个关键环节促进师幼共同成长
王萍;
对幼儿教师教法研究的几点思考
薛梅;
幼儿园教学活动中教师提问的现状和对策
朱利群;
生活:幼儿园课程之源——从一则活动实录谈起
杨凯红;
浅谈幼儿科学活动中探究的有效性
刘洪玉;
察言观色——课堂掌控的隐形翅膀
许和霞;沈毓;
浅谈美术手段在幼儿科学活动中的有效运用
沈亚琴;
幼儿园大班绘本教学初探
朱静怡;
故事与绘画在教学中的有机结合
金丽;
主题游戏:幼儿快乐自主的学习之旅
庄春梅;
小班游戏大搜索
邹海萍;
我们来搭“新公园”
陈颖;
珍贵的收获——记参观农贸市场
季朝霞;
参观龙峰亭
鲍雪云;
园本教研——让教师成为研究主体
殷寒宁;
应对园本研究之举措
师远贤;
挖掘废旧材料在幼儿体育活动中的利用价值
孙小瑜;
玩具、操作性学习方式与幼儿创新能力发展关系的研究
何建闽;金林; 论文QQ81995535
从“三味书屋”到“百草园”——浅谈农村家庭幼儿园课程资源的开发
王玲艳;
一件白色毛衣
方静;
快乐工作工作快乐
洪亚臻;

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实验的气质:儿童智慧生长的根基

High/Scope课程的主动学习

走出幻境——幼儿园教学相关概念辨析

在幼儿园数学教育中引导幼儿探究学习

自组织思想及其对幼儿园课程的启示

谈谈新课程改革中的管理策略

课程引进与管理——我园引进“发展能力课程”的实践与思考

浅析课程改革从“分科”到“综合”过程中的问题

把握几个关键环节 促进师幼共同成长

对幼儿教师教法研究的几点思考

幼儿园教学活动中教师提问的现状和对策

生活:幼儿园课程之源——从一则活动实录谈起

浅谈幼儿科学活动中探究的有效性

察言观色——课堂掌控的隐形翅膀

浅谈美术手段在幼儿科学活动中的有效运用

幼儿园大班绘本教学初探

故事与绘画在教学中的有机结合

主题游戏:幼儿快乐自主的学习之旅

小班游戏大搜索

我们来搭“新公园”

珍贵的收获——记参观农贸市场

参观龙峰亭

园本教研——让教师成为研究主体

应对园本研究之举措

挖掘废旧材料在幼儿体育活动中的利用价值

玩具、操作性学习方式与幼儿创新能力发展关系的研究

从“三味书屋”到“百草园”——浅谈农村家庭幼儿园课程资源的开发

一件白色毛衣

快乐工作 工作快乐

把握几个关键环节促进师幼共同成长

快乐工作工作快乐