《大学教育科学杂志》2015年01期issn刊号查询

中国近代国家建构视野中的师范教育——评《师范学校与中国的现代化:民族
刘争先
发展中国家研究型大学的作用:引领国家和全球知识经济发展
菲利普·G·阿特巴赫胡颖
治理、文化、质量:高等教育深化改革的三大主题
张传燧
大学治理的内涵与体系建设
李立国
治理视角下我国大学教师“双重忠诚”研究
刘国权彭学文
异化与制度化:现代大学学术权力审思
崔延强吴叶林
冲突与整合:现代大学制度建设的价值逻辑
唐世纲
高校、政府、企业联动耦合的创新创业型人才培养机制形成分析——基于三螺
陈桂香
“学”为中心:高校课程实践变革的核心要义——以课程项目化实践为例
邱德雄谢武纪
论欧洲可持续性设计教学模式及其启示——以诺丁汉大学和湖南大学建筑设计
谢菲
为了测量还是为了学习:高校公正评价学生学业内涵探析
刘声涛
教授治学与教授治校:一个似是而非的争论
朱守信杨颉
知识冲突中的大学
李海龙
论教师的“讲课力”:道·学·技
王飞
中国近代教会大学自主招考运作模式及其启示
虞宁宁张亚群
异质文明下的游移:近代留美学生之身份二重转换
张睦楚
《孟子》中“学”的意涵及现代启示
冯丕红
我国高等工程教育国际化SWOT分析与战略路径选择
邱延峻许军华蒲波
地方高等院校办学效率空间分布及其财税支持政策研究
刘建民毛军吴金光
美国研究型大学国家实验室的科技创新机制
卢潇
浅析高等教育质量管理理念的转型及趋势
盛欣
关于“三个面向”
张楚廷
各安其位各司其职——第二届高等教育质量与评价高层论文QQ81995535 论坛暨《大学教育
邓丽娇
人性与美育思想下的教育选择——评《审美教育书简》
任强

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中国近代国家建构视野中的师范教育——评《师范学校与中国的现代化:民族

发展中国家研究型大学的作用:引领国家和全球知识经济发展

治理、文化、质量:高等教育深化改革的三大主题

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治理视角下我国大学教师“双重忠诚”研究

异化与制度化:现代大学学术权力审思

冲突与整合:现代大学制度建设的价值逻辑

高校、政府、企业联动耦合的创新创业型人才培养机制形成分析——基于三螺

“学”为中心:高校课程实践变革的核心要义——以课程项目化实践为例

论欧洲可持续性设计教学模式及其启示——以诺丁汉大学和湖南大学建筑设计

为了测量还是为了学习:高校公正评价学生学业内涵探析

教授治学与教授治校:一个似是而非的争论

知识冲突中的大学

论教师的“讲课力”:道·学·技

中国近代教会大学自主招考运作模式及其启示

异质文明下的游移:近代留美学生之身份二重转换

《孟子》中“学”的意涵及现代启示

我国高等工程教育国际化SWOT分析与战略路径选择

地方高等院校办学效率空间分布及其财税支持政策研究

美国研究型大学国家实验室的科技创新机制

浅析高等教育质量管理理念的转型及趋势

关于“三个面向”

各安其位 各司其职——第二届高等教育质量与评价高层 论文QQ81995535 论坛暨《大学教育

人性与美育思想下的教育选择——评《审美教育书简》

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