《高等工程教育研究杂志》2014年01期版面费税点交多少

论文QQ81995535 论工程教育研究与改革——对建立工程教育学科的思考
朱高峰;
汽车工程学院简介
兴趣引导、平台支撑与项目牵引——沈阳航空航天大学创新人才培养模式
杨凤田;吴宏元;
“卓越工程师教育培养计划”通用标准诠释
林健;
《走向前沿的模式创新》序
姜嘉乐;
基于“学习产出”(OBE)的工程教育模式——汕头大学的实践与探索
顾佩华;胡文龙;林鹏;包能胜;陆小华;熊光晶;陈严;
工程设计与工程设计教育的历史解读
雷庆;王敏;
产学合作培养人才政策与实践的国际经验与启示
胡海青;
SE-CDIO工程教育模式的探索与实践
李彤;张璇;王旭;柳青;康雁;王炜;赵娜;
高校最基本的教师教学共同体:基层教学组织
陆国栋;孙健;孟琛;吴华;
大学科布局:地方新建本科院校发展工科的重要策略
吴仁华;
行业特色高校与母体行业科研依存关系研究——以中国矿业大学(北京)为例
钱晓红;陈劲;
从“融入”到“融合”:高校创业教育的社会融合模式研究
李远煦;黄兆信;
高校学生专业选择的影响因素分析——基于理性选择理论的视角
吕慈仙;李卫华;
对推进我国研究型大学国际化的思考与实践
朱敏;
扩招以来普通高校工学本专科教育发展问题研究——基于人才市场的视角
张海水;胡瑞文;
教学型大学教师教学科研关系观影响因素探析——基于集美大学的调查
陈静;吴薇;
创业教育与工程教育的融合——美国欧林工学院教育模式探析
徐小洲;臧玲玲;
从“科学推动”到“技术商业化”——美国研究型大学-产业部门合作创新机
王志强;闫温乐;
英国高校三明治课程的发展及评述
何杨勇;韦进;
iGEM在浙江大学培养拔尖人才教育中的模式与启示
李燕;连俊;陈铭;
基于生态学视角的高校海洋类专业发展研究
林静;
大数据时代的院校研究与大学管理
张俊超;
高职院校管理文化的“六重六轻”
王振洪;邵建东;王亚南;
“教、学、做、赛融合”,培养数控高端技能型人才
姬瑞海;李存霞;潘荣江;
“实岗实务”实践育人教学体系的改革与实践
杨悦梅;陆亚文;
基于实现矩阵的课程体系及课程教学改革控制模型构建
戴波;刘建东;纪文刚;韩占生;刘红琳;
渐进性阶梯式工程实践教学体系的构造
文俊浩;徐玲;熊庆宇;陈蜀宇;柳玲;
基于CDIO的工科探究式教学改革研究
胡文龙;
面向市场经济的环境工程经济课程教学改革
王晟;
高校电子商务与物流专业移动学习实践教学模式研究
琚春华;杨杰;汤旭翔;

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论文QQ81995535 论工程教育研究与改革——对建立工程教育学科的思考

汽车工程学院简介

兴趣引导、平台支撑与项目牵引——沈阳航空航天大学创新人才培养模式

“卓越工程师教育培养计划”通用标准诠释

《走向前沿的模式创新》序

基于“学习产出”(OBE)的工程教育模式——汕头大学的实践与探索

工程设计与工程设计教育的历史解读

产学合作培养人才政策与实践的国际经验与启示

SE-CDIO工程教育模式的探索与实践

高校最基本的教师教学共同体:基层教学组织

大学科布局:地方新建本科院校发展工科的重要策略

行业特色高校与母体行业科研依存关系研究——以中国矿业大学(北京)为例

从“融入”到“融合”:高校创业教育的社会融合模式研究

高校学生专业选择的影响因素分析——基于理性选择理论的视角

对推进我国研究型大学国际化的思考与实践

扩招以来普通高校工学本专科教育发展问题研究——基于人才市场的视角

教学型大学教师教学科研关系观影响因素探析——基于集美大学的调查

创业教育与工程教育的融合——美国欧林工学院教育模式探析

从“科学推动”到“技术商业化”——美国研究型大学-产业部门合作创新机

英国高校三明治课程的发展及评述

iGEM在浙江大学培养拔尖人才教育中的模式与启示

基于生态学视角的高校海洋类专业发展研究

大数据时代的院校研究与大学管理

高职院校管理文化的“六重六轻”

“教、学、做、赛融合”,培养数控高端技能型人才

“实岗实务”实践育人教学体系的改革与实践

基于实现矩阵的课程体系及课程教学改革控制模型构建

渐进性阶梯式工程实践教学体系的构造

基于CDIO的工科探究式教学改革研究

面向市场经济的环境工程经济课程教学改革

高校电子商务与物流专业移动学习实践教学模式研究