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高等教育研究(成都)
来源：本站原创 更新：2016/12/29 字体：
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关于高校专业化技术转移机构设置与运作的思考
刘国新;李梅芳;
英国Durham大学冉立教授来校作学术报告
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以积极心理学理念引导高校心理健康教育
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高校党课审美化教学刍议
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浅谈双语教学
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依据具体工程实例将ANSYS引入材料力学课堂
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提高毕业设计质量的措施探讨
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关于提高物理课教学质量的几点思考
樊群超;
浅论大学美学的感通教学法
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健美操对女大学生身心健康的作用及推广建议
汪
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汽车制造工艺实践教学存在的问题及改革思路
杨仁华;曾东建;
在产品设计课程中培养学生设计思维与设计能力的探讨
汪鑫;廖敏;
排球普修课教学模式的运用及实效性研究
杜文;黄军;
我校2010届毕业生就业形势喜人
在法学教学中实施诊所法律教育的探索
石奎;
我国高校全日制硕士研究生的角色模糊及其教育调试
杜学元;刘建霞;
北京大学
刘宏教授来校作学术报告
结构力学教学存在的问题及改进措施
吴勇;郭顺军;张玲;
英国格拉摩根大学博士生导师石碰教授来校作学术报告
财务管理专业实践教学中真实性的体现及运用
吕晖;
学分制下实施“学-教-管一体化教学管理模式”培养非英语专业大学生英语
张世英;
积极心理学视野下的大学生和谐人格建构
吴应荣;
应用型人才的素质结构分析——从系统科学的视角
李俊义;
基于对日服务外包产业的复合型软件人才培养模式研究——以大连交通大学“
黄明;董长宏;梁旭;
“坚守”与“跟进”:高职教育发展的“产业-专业”双链接方略——以宁波
熊惠平;
中部地区地方高职教育及品牌专业建设存在的问题及对策
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