《高教探索杂志》2015年06期是教育核心吗

長江大學本科、专科中外合作办学报考指南
理性审视政府干预与大学自治——政府与大学关系的知识社会学解释
张继明
大学跨学科组织发展的动力问题及平衡机制
关辉
大学经济责任:一个概念及其分析框架
王永海刘汉霞
MOOCs对地方高校发展的影响及论文QQ81995535 其应对
胡茂波李媛媛
构建高校协同人才培养模式的研究
卢冬君
高等学校职员制度体系分析
贺蓓蓓
广东建设高水平大学研究报告
钟院生
美国司法干预大学自治的角色转型——正当法律程序的视角
杨金华
加拿大后中等学校学分转换实践发展研究
陈娬
国际创业教育研究的知识图谱与前沿动态分析
张俊艳祝文超
澳大利亚高校就业服务体系的启示
赵敏李明章
中美大学校训中的价值取向研究——以“211”大学和美国排名前百所大学
朱海龙杨韶刚
台湾地区科技大学本科人才培养模式的实证考察与启示——以台湾地区6所科
尹宁伟
行政监察学的学科构建与发展趋势
姜国兵赵康
大学通识教育的课程考核:意义、困境及管理之改进
张会杰
翻转课堂的学生满意度调查研究
池忆
思、趣、活、来:大学课堂教学质量实践之追求
黄秀兰
教育博士专业学位政策议程分析:多源流理论的视角
徐吉洪
职业教育校企合作长效机制影响因素实证研究——基于结构维度与回归方程的
沈绮云万伟平
高职院校“双师协同”教学模式的探索
夏伟肖坤罗丹
高职教育人力资本投资收益:问题与策略
王贤
基于责任三角模型的高校教师责任感研究
马星刘贤伟
大学生创业教育、创业文化与创业政策的反思与调适
朱广华陈万明沈召前
肇庆学院书院制改革的实践与探索
肇庆学院

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高职院校“双师协同”教学模式的探索

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大学生创业教育、创业文化与创业政策的反思与调适

肇庆学院书院制改革的实践与探索

肇庆学院

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