高等教育研究
来源：本站原创 更新：2017/1/1 字体：
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教育学为何需要哲学
张楚廷;牡丹江师范学院
教育与代际流动的关系研究——中国劳动力市场分割的视角
郭丛斌;闵维方;高等教育规模可持续扩张的制度保障——《二十世纪的高等教育:从精英到大
阎凤桥;教育怎样关涉人的生活——马克思主义实践论的观点
冯建军;高等学校课程体系现代化研究
胡弼成;王伟廉;学生学习素质论——一个有待重视、探讨与利用的范畴
林毓锜;超越大学治理结构——关于大学实现有效治理的思考
顾建民;刘爱生;高等职业院校人文教育及其加强策略研究
刘刚;别敦荣;现代大学制度的内在冲突及路径选择
赵俊芳;对高校内部资源配置的思考
周巧玲;谢安邦;博洛尼亚:城市的战略转型与大学的制度选择
刘耀;我国研究生招生计划政策:现状、特征与改革
罗敏;大学教师工作时间影响因素的实证研究
沈红;谷志远;刘茜;走向实践与技艺化危险:中美教师教育模式改革研究——中美教师教育比较研
宋萑;钟秉林;我国民办学校内部治理的政策与制度分析
屈潇潇;认同与容忍:女大学生就业歧视的再生与强化
余秀兰;教学型院校产学研结合模式研究
李友清;刘献君;内创业者及其特质对我国高校创业教育的启示
黄兆信;陈赞安;曾尔雷;施永川;高等教育管理的价值问题研究
董立平;潘懋元;中荷研究型大学教师信念类型与取向之比较——基于厦门大学与莱顿大学教师
吴薇;谢作栩;尼克·费 论文QQ81995535 卢普;来稿须知
从均衡发展到追求卓越——德国高等教育“卓越计划”评析
张新科;刘辕;中国大学本科精英学院运行模式研究——基于多案例的分析
陈金江;李太平;《中国近现代高等教育人物辞典》前言
周川;国家学科基地政策扩散研究
包海芹;陈学飞;第三届中德高等教育论坛综述
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