中学数学杂志
来源：本站原创 更新：2017/1/3 字体：
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数学类比思维方法
韩云桥;利用数学文化开发高中学生的非智力因素
陈玉蝉;注重自身發展,與學生一道成長
杨月香;在数学教学中培养学生良好的学习习惯
赵建芹;学生的生成性资源是教学动态生成的重要途径
郭龙祥;授人以鱼,不如授人以渔
张志;数形结合在中学教学中的应用与研究
李国林;中学数学中若干规定的合理性
赵世念;数学中的类比与猜想
廖永琅;让你的数学课更具“磁性”
史红霞;设置教学情境的原则
袁治海;数列高效学习策略
姜新宏;基于APOS理论指导下的椭圆定义教学探索
钟聘;数列内容分为必修与选修的必要性
王彦英;“平面向量”教学浅探
黄彩妹;对圆锥曲线过焦点弦的中点性质探讨
姚国强;与抛物线焦点弦相关的几个点的轨迹研究
雷华文;由一道高考题引出的定理及其应用
项文亮;“缘”来如此——圆锥曲线中OA⊥OB的一个共性探究
陈向阳;绕开函数解析式,巧用函数性质解题
张旭东;求数列通项公式的解题步骤和解题方法
肖骑兵;例谈以解析几何为背景的函数问题
苗春丽;y=(ax+b)~(1/2)±(cx+d)~(1/2)类函数值域问题
谷文俊;用数学竞赛方法解高考数列题
高浩;形式优美 内涵丰富——对一道高考数学试题的探究性学习
王庆丰;探究导数在含参函数中的应用
郭玉彬;浅谈利用定义解题
艾嵩;李容;幂指和的排序不等式的再证
董永春;几类数列不等式证明方法
高永巍;巧“拆”妙解向量小题
虞建友;探究绝对值函数最值的求法及应用
王仕林;正、余弦定理的“和谐美”
苏桂敏;图解抽象函数的定义域
张美明;尹燕丽;用图形为解析几何问题“保驾护航”
王国燕;王新岩;推 论文QQ81995535 广后的“五猴分桃问题”
赵满红;二项式定理的应用
刘强;舒淼;求轨迹方程的巧妙方法
张亚茹;多元一次方程的整数根组合计数问题
张曼姿;侯超钧;浅析高中数列通项公式的一般求法
黄月锋;由一类三角求值问题的探究想到的
王新乙;小题不能大做——过抛物线焦点弦问题
范淑芬;一个最大值问题的多种解法
李英;含有两个绝对值的不等式解法
黄玮玮;二次函数与直线交点个数探究
张卫杰;一道求最值问题的启示
张德禄;例说导数的应用
田茂国;例谈用导数的几何意义求切线方程的四种类型
李龙;向量真给力
周晓尉;双动两案 优化数学一轮复习
任淑静;刍议备考复习新方略——谈高三数学复习
邸振;结合江苏高考考点反思数学思想方法教学
华书春;平面向量解题策略
赵治磊;巧解高考中的一类导数压轴题
于彬;透析一类高考函数题的解题方法
蔡润芳;高考文科数学线面平行的证明题型总结
胡勇进;一题多解,开拓思维空间——高三数学备考课堂随笔
姜昭奇;2011年重庆市高考数学(理科)试题评价及改卷心得
秦明辉;彭邦勇;叶敏;自主招生的热点问题——抛物线
宋茂华;浅析从统计模型到统计概率模型的三级跳
刘金刚;2010年数学高考四川卷理科第20题的探究
孙祥庄;高考向量问题解法探究
江俊;2011年山东省高考试题第22题给高三数学复习的启示
姚强;高视角、多角度剖析一道高考题
彭衍军;2011年全国高考四川卷理21(Ⅱ)解法
刘先海;2011年高考重庆卷文科压轴题的再拓广
向正银;
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