中学数学杂志
来源：本站原创 更新：2017/1/3 字体：
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把系统掌握《数学课程标准》作为教师的看家本领
张定强 王伶俐基于数学史的加权平均数的教学实践
吴骏 朱维宗数学慢教育语境化思维图式教学实验研究
朱桂凤善变——数学教学的艺术
孙慧敏 赵芝敏基于Van Hiele理论的初中生几何推 论文QQ81995535 理能力调查
曾棉炜 袁柳芳重视图形几何教学,提高学生推理能力——青岛版《义务教育教科书·数学》
李树臣课堂提问中如何让“逻辑链”与“思维链”更加契合
乐意君本真教学的一种取向:过程简实,关注“四基”——以一元二次方程解法(配
韩新正在探索活动中发展学生的数学能力——以探索“三角形内角和等于180°”
李方方以圆(第1课时)为载体的说课案例及说明
邬云德利用几何画板推广勾股定理
范文贵不等边三角形的内接正方形和几何不等式
王凯旋 高红涛圆内接四边形和外切四边形的性质及判定探究
李发勇正三角形的两个有趣性质
吕伟波对正方形一个性质的拓展探究
张宁浅谈数学转化思想的魅力——以一道中考几何试题的多种证明及拓展为例
白雪峰提取图象信息的视角
扈保洪枚举正多边形平面的镶嵌
刘志祥也谈三角形内切圆的美妙性质及若干相关命题
宋琴从圆到二次函数——浅谈二次函数中两个有趣的现象
王春梅探究一类与直线相切于定点的圆心坐标问题
魏祥勤等腰三角形中关于角的一个重要结论
左效平一道征题的引申及推广
杨云奎等腰三角形的个数问题
李淑玲如何拟定数学教学研究论文的标题
丰梦婷 徐章韬要善于发现身边的数学问题
司志本漫谈正五角星的画法
张晓华 朱宸材不识“庐山”真面目,只缘身在“此山”中——谈初中部分数学老师对两个概
高厚良 梅山堂
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