中学生英语
来源：本站原创 更新：2017/1/3 字体：
大 小
.jpg)
利用《快乐影视英语》校本课程培养中学生跨文化交际意识和能力——以杭州
孙纯红;巧借Time Line教时态
吴恒新;谭华涛;概念图在高中英语阅读教学中的实践与探索
叶梅芳;高中英语教学中“提问”的功能分析
陈永琳;激发学生兴趣,打造魅力课堂
董俊红;初中英语词汇的趣味化教学模式初探
马丽红;陈金龙;新课程理念下的英语课堂教学设计
吕淑静;初中英语口语教学现状及对策分析
张菁琴;任务型教学法在高中英语听力教学中的应用研究
顾婕;农村中学英语情感教育教学探讨
赵显玉;谈高中英语学习兴趣的培养
夏小安;新课标下高中英语语法教学存在的问题及解决思路
张建香;山区教师面对新课改下的英语教学
宗海荣;浅论中学英语阅读理解中的词汇学习
夏琛美;初中英语自主、合作、探究学习方式的策略研究
谢全胜;浅析中学英语单词教学——谈优化英语课堂教学
何成;立足双基 综合应对——浅淡高中英语完形填空教学思路
王韵婷;众志成城,众口铄金——初中英语小组合作学习对课堂的作用
顾海霞;基于新课改基础上探讨高中英语教学的策略
郭娟;加强互动交流,增进心灵共振——浅谈英语互动教学模式的重建
顾丽伟;浅谈如何培养学生学习英语的自信心
戴春琴;初中英语教学中学生朗读能力的问题与教学方法
蒋沛佳;分析初中英语教学中音标教学的紧迫性
刘益忠;高中英语中的写作分析与实践探讨
申仁东;创新教育,让高中英语课堂“活”起来
夏初武;初中英语教学中合作学习模式的问题与对策
王秀芹;在高中牛津英语教学中构建和谐师生关系
徐静;初中牛津英语教学中的“文化意识”与对策
徐祥慧;高中英语教学中短文改错教学的分析
杨君燕;英语课堂参与式教学剖析
李振云;新课程下初中英语课堂有效性教学的探索
张琪;让亲切和谐的师生关系渗透英语教学
张玉莲;初中英语教学评价浅析
李岚;关于创新中学英语教学方法的探析
梁海艳 论文QQ81995535 ;初中英语课课堂沟通式教学模式的有效实施
贾婷;主体参与课堂教学模式研究
李超;走下讲台,聆听孩子们心灵深处的呼唤
赵美云;杨在海;刍议英语阅读中语句、语篇分析技巧
杨婷婷;试探在初中英语口语教学中培养语用能力的策略
张小梅;提高英语课堂举例的艺术性
赖海英;如何在英语教学中诱发学生兴趣
刘保升;在英语教学中要树立课程意识
褚文丽;师生是“学习共同体”——“Seeing the Doctor”教学片
牟林霞;教师应该是学习活动的参与者
张俊锋;对初中英语如何有效复习的思考
杨献武;论英语教学中自主学习的表现形式
王玉兰;巧用歌诀学英语
钟红艳;浅谈新课改背景下如何上好高中英语课
赵禹;浅谈新课改之中学英语课堂教学
黎奇;初中学生的英语研究性学习探讨
苏金萍;初中英语课堂教学中提高教学质量的有效途径与策略
戴名秀;如何实现知识点讲解课的高效课堂教学
赵逢玲;在英语教学中要着眼于培养学生的创新素质——“A Famous Per
侯雅丽;合作学习在职高英语课堂教学中的应用
盛芳俊;基于《牛津高中英语》Project板块的教学研究
杨进山;一节“误入歧途”的听说课
房晓琳;王明慧;初中学生英语阅读能力培养的路径探析
徐田香;九年级英语Pre-reading的问题设计初探
张璇;韩侃光;高中英语教学中如何培养学生自主学习能力探析
叶小凤;初中英语课堂教学呈现精彩管见
潘凌;智慧:让记忆闪光
王先宏;对初中英语课程双重性的认识与实践
郑向水;探讨任务型教学在初中英语教学中的应用
冷明丽;浅议新课改中能让写作课活起来的开放性作文
郭彩霞;情景教学法在高职英语教学中的应用
杜可;提高英语早读质量的有效策略
樊德成;初中英语四步阅读教学法探讨
陈琼;做好自我定位,促进英语阅读教学
龚腰林;初中英语任务驱动教学模式中有效布置作业探究
朱春莲;初中英语词汇学习策略教学简析
辛湘妮;英语教学中的情感渗透
丁艳丽;浅谈如何提高英语错题整理的效率
孙丽雯;怎样读懂英文原版教材
艾蒲林;多媒体在小学英语教学中的应用分析
吴宏兵;英语复习的几点建议
韩辉;拥有一双隐形的翅膀——轻松度过“词汇关”
赵雪芹;如何培养良好的英语学习习惯
徐春霞;高考英语单项选择题易错题陷阱分析及技巧点拨
孙瑾凤;让高中英语写作不再头疼
王荟毓;安徽省怀宁县2012年中考英语学科质量分析
章文潮;On Discourse Coherence of The Dumb
马文;《中学生英语·外语教学与研究》征稿启事
导航:
杂志见刊 期刊简介
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
