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来源：本站原创 更新：2017/1/3 字体：
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陈刚,梅人朗一所以全体居民定向的教学医院
Ferdinand Siem Tjam,安仲明大学在改善澳大利亚土著居民卫生保健中的作用
Garvey G,丁可埃及理想卫生系统中的五星级医生
Lotfy Dowidar,丁可建设21世纪公共卫生体系的十项原则
Donna Shalala,陆荣柱,陈自强,金锡鹏着手制订卫生专业教育的国际标准
M.Roy Schwarz,梅人朗1999年国外对中国部分医科院校的排行榜
王卫国国外护理教育的发展趋势和启示
梅人朗法国加强医学生护理见习工作情况介绍
蒯强- 论文QQ81995535
中美医学课程模式的比较及其对我院构建“以器官系统为中心”的课程模式的
李红玉,关永琛 新西兰奥特哥大学医学院的课程改革
张国忠,戴桃莉芝加哥伊利诺斯大学的临床信息学教育
魏谷,梅人朗讲授和学习医学交际技能的修辞问题
曾勇,梅人朗医学教育中疾病预防与健康促进教育的若干建议
陆荣柱,王建生,曹友清,陈刚以形成主动学习态度为目的的医学概论教育
垰田和史,朱莉莲医学教育中的动机──理论如何指导实践
李皓桓,张国忠法国全科医学住院医生医院外实习介绍
蒯强来自孟加拉国的一个闪光点:选择以社区为基础的医学教育
梅人朗标准化联机课程结构
王卫国法国制定申请医学院临床教师职衔的新条件
蒯强巴黎第六大学Broussais Htel-Dieu医学院人文社会科
蒯强改变中的医学检验师角色和医学检验教育
梅人朗比利时和孟加拉国课程改革的合作
梅人朗学生对初级卫生保健实习的评价
尹旻,中村秀喜,中堀豊,近藤彰
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