中学生英语
来源：本站原创 更新：2017/1/4 字体：
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刘莉莎如何培养初中生的英语口语交际能力
鲍明秋初中英语合作学习模式初探
张超初中英语讨论式教学法的教育意义与注意事项探析
房丽华浅议如何提高初中学生的英语阅读能力
沈慧初中英语教学中常见辅助手段的运用探究
沈玉勤初中英语写作教学中“头脑风暴法”实践与思考
陈烨初中英语课外阅读指导策略
程建平运用合作过程写作教学法,优化初中英语写作课堂教学
黄利华让“reading”带动整体教学
顾爱华利用有效教学,让初中英语教学更精彩
陈丽萍初中英语口语教学要点浅析
陆冬辉多元化模式训练,提高高中生英语书面表达能力
王琴高中英语词汇记忆原则与方法探析
唐海霞高中英语课堂练习的功能与设计原则分析
陈荣燕高中英语讨论式教学的有效性提高策略
陈秒论新课改下高考英语的复习策略
孙冬萍浅谈牛津初中英语教学中词汇教学的新方案
胡艳青浅论如何指引学生学好高中英语
董科胜浅谈中学英语语法教学
董淑红高中英语教学中教师的作用
陈平高中英语语法教学有效方法探析
戴莹高中英语语法教学艺术
吴敏“温故”促高效——浅谈如何提高英语复习课的成效
杨晶晶浅析初中英语教学中的小组合作任务设计
张家桐分层教学模式下的初中英语教学
周红高中英语互动式教学之我见
陆华在中考一轮复习过程中降低书面语法错误率的有效尝试
周南南浅谈中学英语口语教学与非测试性评价
陈莉非语言交际在初中英语教学中的应用
徐艳打开对话之窗 构建生活课堂——生活情景下的英语语篇教学的探究
邵慧燕高中英语写作教学
方芳初中英语课堂中的师生关系
滕扣喜寓学于乐,畅游英语课堂
王海红《典范英语》在高中英语课堂中的有效应用
王秀云倡导互动教学 提高听说读写能力
刘颖交际教学法在初中英语课堂教学中的应用探究
张永群互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用分析
张飞新课改背景下初中英语课堂互动教学模式的研究
禚敏论英国中学语言教学的游戏精神
关玉飞浅谈英语词汇教学策略的构建
刘君美高中英语学习中的文化障碍解析
顾翠兰初中英语课后作业设计的探索
范秋贤谈谈如何刨设高效英语课堂
吴圣贤优化初中英语听力教学,让学生善“听”而乐学
顾亚萍英语课堂求高效 教学相长尤重要
黄锐关于新课标下中小学英语课程衔接的一些思考
邱轶优化教学设计,提高英语课堂教学效益
王纯中学英语情感教学的实施策略
王海燕暗示教学法在职高英语教学中的应用初探
夏丽娟学生非智力因素发展对初中英语教学有效性的作用
徐红棣初中英语复习课堂教学策略创新分析
徐兴凤刍议如何提高初中英语阅读教学有效性
许丽勇优化语篇结构 整体阅读感知——高中英语整体阅读教学之我见
朱惠芹优化中学英语课堂教学情境刍议
程波关注认知过程 指导调控运用——试谈中学生英语调控学习策略指导
程建红活化思维 优化教学——谈高中英语教学
程巧玲谈生本主义教育理念下的高中英语教学优化
丛磊如何让情感渗透于英语教学之中
崔峰浅议初中英语合作学习中存在的问题及对策
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顾勇萍浅谈人教 论文QQ81995535 新课标英语教材的阅读课教学
韩涛中职生英语阅读中存在的问题及对策
何雯论技工学校英语教学现状和策略
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马慧琳高中英语教学中培养学生积极学习情感之探究
邱以旭浅谈初中英语教学现状及应对措施
孙智敏浅谈如何对英语潜能生进行个性化辅导
王宝春让英语语感在学生的思维意识中扎根
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周艳红试论初中英语小组合作的意义与方法
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曾容秀克服传统,勇于探索——新课程标准下高中英语语法教学初探
陈辉改进听力教学方法,提高英语教学质量
杨素花英语口语情景创设思考
李孝康谈英语教学中跨文化意识的渗透和培养
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伊海艳合作学习在牙克石市职高英语教学中的运用
蔡婧如何提高初中英语听说课的有效性
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他志英英语课堂“六步导学”模式的尝试
王兴国如何帮助初中学生识记单词
夏惠芳培养英语学习兴趣的教学策略
陈国琳人教版高中英语教材分析及实施研究
邱泰云谈中小学英语教学衔接难的成因与对策
温嫦艳浅议英语教学中如何有效结合书面表达和短文改错
禹文晖对高中英语教学学生文化意识培养现状的研究与反思
张曼村论中学英语听力教学
黄小金新课程背景下高中轻负担高质量课堂教学模式建构研究
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夏丽红盐水式教学英语阅读与写作
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张丽萍谈初中英语教师的观念转变
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吴秀梅情感策略教学和初中英语
赵金妹 卞金华英语学习的背诵技法
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赵娟娟报刊阅读为英语加分——提高高中生英语阅读能力之我见
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