复旦教育论坛
来源:本站原创 更新:2017/1/4 字体:
大 小
诚哉斯言
庆年;“大学数据系统设计与分析”培训班在杭举办
学术评等的光与影
大卫·波斯特;艾米·斯坦巴克;马克·金斯伯格;韩怡梅;亚伦·比呢瓦特;克丽丝·约克;黄韵庭 论文QQ81995535 ;关秉寅;鲍威;理想与权宜之间:大学章程中的大学理念
林晖;用神话谱写现实:“教学与科研相统一”的历史再造
吴洪富;以课程建设推动本科人才培养——新生研讨课的角度
胡莉芳;高校教学评价——“学术人”与“行政人”的博弈
赵俊芳;高校教学政策的简单化倾向及其超越路径
潘艺林;蒋冬梅;大学环境影响学习收获的自主参与模型解析——基于K大学调查的实证
刘宏哲;刘金兰;林盛;中国院校研究氛围之调查研究
常桐善;混合研究方法的形成、研究设计与应用价值——对“第三种教育研究范式”的
张绘;中国近代国立大学校长的管理权限与产生机制
肖卫兵;国际与市土视域中的教育质量保障体系探析——兼论国家教育质量标准的建构
王丽佳;卢乃桂;基于创业失败学习视角的创业课程设计
于晓宇;桑大伟;韩雨卿;基于过程-结果的高校思想政治理论课程教育教学效能评价
贺莉;陆根书;用户驱动:欧洲版国际大学排名的新趋向
茹宁;郭丽;教育均衡发展政策的“结果困境”——德国义务教育均衡发展的现状、问题与
孙进;美国高校教师养老金制度
张旺;孟婷婷;中国临床医学专业认证体系的构建与未来发展
汪青;“西部高校青年教师教育行政与政策研究暑期研讨班”在西安交通大学举行
欢迎订阅 欢迎投稿
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)